2023年--小学语文教研组计划.docxVIP

小学语文教研组支配 小学语文教研组支配一、指导思想 接着以《基础教化课程改革纲要》的基本精神为指针，以《语 文课程标准》为详细指导，主动开展“促进学生主动参与教学活动” 的课题探讨活动，重视学科教学质量评价，提高语文老师队伍素养， 全面提高语文教学质量。 二、详细工作和要求 1、接着组织语文组全体老师仔细学习《语文课程标准》，深化 领悟其精神，重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间，组 织全体语文老师学习各类教化刊物中有关语文教学的新做法、新思 路，要求结合本校存在的问题，有重点的组织学习。依据新课标，评 价师生教与学。 2、抓好教学常规，将素养教化要求落实到学科教学中，抓好教 学常规是提高教学质量的保证，也是全面落实素养教化的保证。抓常 规要以课堂教学为中心，以抓学生的学习习惯为重点，抓学生的实力 培育和抓良好的性格形成为重点。 3、抓好课题探讨，深化教学改革。目前我校课题探讨取得了丰 硕的成果，但要更上一层楼，就要重视课题的管理，重视探讨过程， 将课题探讨与培育青年老师结合起来，真正使课题探讨成为深化教学 工厂、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳 动艰辛的同时，提高自己的实践实力。 3、极协作学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面, 提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习学问） 作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，主动