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大学新闻专业实习报告
实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接
轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。实习是同学把所
学学问运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工
作,而实习正好扮演了把学到的文化理论学问正确运用的工作中去的
角色。我们必需要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学
的学问只有运用到实践中去,才能表达其价值。实习是一个熬炼的平
台,是展现自己力量的舞台。
新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手
力量,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新
奇的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者供应了熬炼的机会,实
习教会一名记者怎样去观看事物,怎样去捕获有价值的新闻信息,怎
样用事实说话,怎样才能做到新闻的准时。实习是由课堂走向社会的
第一步,假如能把第一步走好,以后的路自然会畅通。
二、我的实习内容
据我所知,新闻学的实习内容主要有以下几个方面:
1.实地采访
只有深化到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能
懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实
践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信
息采集,新闻报道的第一步。
2.访后写作
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新闻写作是新闻制作的其次步,是对采访中采集到的信息、新
闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手
采写一些东西,才能更好地把握新闻写作的基本方法,力争做到 “从
群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值
的事,写一些老百姓关怀的事。
3.编辑整理
当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最终一个
环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还
要提炼新闻主题,由于新闻主题是新闻报道的 “灵魂”,可以通过素
材的取舍,结构的支配和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思
维提炼主题。其次要写好新闻的导语,娴熟的运用各种新闻写作的笔
法,奇妙的运用各种新闻语言。
我的实习单位是 《滁州市广播电视报》。广播电视报是周报,
一个星期出一次报纸,周期较长,而且时效性也不强,所以,广电报
并没有专业的记者。我们的实习指导老师全都是编辑,假如有新闻,
也可以充当记者。我的实习指导老师是张银川。
三、 我的`实习收获
从9月16 日到12月25 日,我在滁州广播电视报社进行了为
期三个月的实习。在这段时期内,虽然出去采访的次数并不多,阅历
倒是增加不少,应当说留心到处皆学问,专心去感受就会发觉许多学
问。觉察书本所讲的理论与实践多少是有距离的,我们同学要在实践
中把学到的理论学问运用起来并不是简单的事。只有真正经受过亲身
第 2 页
感受过才知道其中所蕴含的道理。
以下是我的实习报告总结:
第一次进入广电报社,发觉它并没有想象中的神奇。报社并不
大,照排室、编辑部、会议室等。前面说了,广电报没有自己的专职
记者,所以编辑部五个编辑成了指导我们的老师,我们的主要实习内
容就是报纸编辑。我的老师是张银川。张老师外表很儒雅,为人很谦
和,教给了我许多书本上没有学过的学问。
由于我们有五个人,编辑部有没有多余的办公桌,会议室就成
了我们的阵地。一天又一天,我们坐在会议室里,除了清扫卫生端茶
倒水,基本上就是看报纸、校对……校对、看报纸……看报纸、校
对……有时也会去照排室,跟着美编学习版面的编辑,在此期间,我
们学会了用方正飞腾软件编辑报纸,学会了如何扫描文件等等。
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