专题11.1 功（含答案析）（专题11.1 功（练习）-八年级物理下册同步课堂（人教版））.docxVIP

人教版 八年级物理第十一章《功和机械能》 第1节 功 精选练习 一、夯实基础 1．（2020?天津模拟）小刚同学放学回家的过程中，以下叙述的情景中小刚对书包施加的力做功的是（　　） A．小刚将书包从地面向上提，但没提动 B．小刚站在站台上等候列车时，肩膀对书包向上的支持力 C．站在水平匀速行驶的地铁列车上，肩膀对书包向上的支持力 D．小刚到家上楼梯时，肩膀对书包向上的支持力 【答案】D 【解析】A、小刚将书包从地面向上提，给书包一个向上的力，但没提动，即书包向上没有移动距离，所以小刚对书包没有做功，故A不符合题意；B、小刚站在站台上等候列车时，肩膀对书包有向上的支持力，但书包向上没有移动距离，所以小刚对书包没有做功，故B不符合题意。C、站在水平匀速行驶的地铁列车上，肩膀对书包有向上的支持力，但书包向上没有移动距离，所以小刚对书包没有做功，故C不符合题意。D、小刚到家上楼梯时，人对书包有向上的力，书包也向上移动了距离，则小刚对书包做了功，故D符合题意。故选：D。 2．（2020?河北区一模）如图所示的过程中，人对物体做功的是（　　） A．足球被踢出后，在地面上滚动的过程中 B．用力推汽车，汽车不动 C．运动员在举起杠铃的过程中 D．学生提着滑板在水平地面上前行 【答案】C 【解析】A、足球被踢出后，在地面上滚动的过程中，不再受人的作用力，人对球不做功，故A错误；B、用力推汽车，汽车不动，人施加了力，但物体没有移动距离，人对汽车不做功，故B错误；C、运动员在举起杠铃的过程中，人施加了力，杠铃在力的方向上移动了距离，人对杠铃做了功，故C正确；D、学生提着滑板在水平地面上前行，人施加了力，但滑板在力的方向上没有移动距离，人对滑板没有做功，故D错误。故选：C。 3．（2019?常州）小华先竖直向上搬起50N的箱子使箱子上升0.5m，再端着箱子水平移动2m，小华对箱子一共做功（　　） A．25J B．75J C．100J D．125J 【答案】A 【解析】因为搬箱子的力竖直向上，所以搬起箱子时小华做功，端着箱子水平移动时小华没有对箱子做功， 此过程中对箱子做功，即搬起箱子做功：W＝Gh＝50N×0.5m＝25J。故选：A。 4．（2019?天津）小华把装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼提到3楼的家里，他提鸡蛋的力做功最接近（　　） A．9J B．30J C．90J D．300J 【答案】C 【解析】由题知，托起两个鸡蛋的力大约是1N，则提30个鸡蛋的力大约为F＝N＝15N；每层楼的高度大约为3米，家住3楼，则小华实际爬楼的高度h＝3m×2＝6m；小华提鸡蛋的力做功约为：W＝Fs＝15N×6m＝90J。 5．（2019?北京）如图为一名举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图。下列说法中正确的是（　　） A．从发力到上拉的过程中，运动员对杠铃不做功 B．从上拉到翻站的过程中，运动员对杠铃不做功 C．从翻站到上挺的过程中，运动员对杠铃不做功 D．举着杠铃稳定站立的过程中，运动员对杠铃不做功 【答案】D 【解析】A、从发力到上拉的过程中，运动员对杠铃施加一个向上的力，杠铃向上移动了距离，所以人对杠铃做了功，故A错；B、从上拉到翻站的过程中，运动员对杠铃施加一个向上的力，杠铃向上移动了距离，所以人对杠铃做了功，故B错；C、从翻站到上挺的过程中，运动员对杠铃施加一个向上的力，杠铃向上移动了距离，所以人对杠铃做了功，故C错；D、举着杠铃稳定站立的过程中，运动员施加了力，但杠铃没移动距离，所以人对杠铃不做功，故D正确。故选：D。 6．（2018?天津）中国选手张湘祥在奥运会上获得男子举重62kg级冠军，挺举成绩是176kg，图为他比赛时的照片。他在挺举过程中对杠铃做的功最接近（　　） A．600J B．1200J C．1800J D．3400J 【答案】D 【解析】杠铃的重力：G＝mg＝176kg×10N/kg＝1760N，张湘祥的身高约为1.60m； 在挺举过程中把杠铃举高的高度为张湘祥的身高加上0.4m，即：h＝1.60m+0.4＝2.0m， 在挺举过程中对杠铃做的功：W＝Gh＝1760N×2.0m＝3520J。故选：D。 7．（2020?江西模拟）放学后，体重为500N的小明同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m，则他在行走过程中对书包所做的功为　 　J．行走过程中使小明同学向前进的力的施力物体是　 　。 【答案】0；水平路面。 【解析】（1）小明同学背着书包沿水平路面走了200m，小明对书包的作用力方向竖直向上，但书包在竖直方向上移动的距离为0，所以他在行走过程中对书包所做的功为为0J；（2）人走路时向后蹬地，由于力的作用是相互的，所以地面给人一个向前的摩