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《金属工艺学》课程实施方案
《金属工艺学》课程实施方案
编辑整理:
尊敬的读者朋友们:
这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们
对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(《金属工艺学》课程实施
方案)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是
我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以
下为《金属工艺学》课程实施方案的全部内容。
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《金属工艺学》课程实施方案
《金属工艺学》课程实施方案
一、试点课程
《金属工艺学》
二、试点班级
一年级 116121
三、学生基本情况 男生 25 人 中考 200-250 分 15 人; 250-300 分
7 人;300 以上2 人(330 分、370 分);没有参加中考 1 人
三、课程性质
本课程是机械类专业的一门专业基础课,是一门实践性、应用性和
综合性很强的课程,使学生通过理论和实践教学,获得常用机械工程材
料、金属加工和热处理的基本知识,初步具有金属加工的操作技能,为
学习后续课程及形成综合职业能力打下必要的基础。
四、设计思路
本课程的总体设计思路是以职业能力分析为依据,以就业为导向,
以学生发展为本位,设计课程内容.让学生在了解金属材料特性,各种加
工方法及毛坯成形工艺过程的基础上,初步形成合理选择零件材料及毛
坯加工成形方法的能力,培养学生解决实际问题的能力。在课程实施过程
中,充分利用课程特征,加大学生工程体验的教学设计,激发学生的主体
意识和学习兴趣。
五、课程目标
(一)知识 目标
1.以铁碳合金的成分—组织-温度—性能为主线,了解四者的相互
关系和变化规律的基础知识,初步具有根据零件的使用要求选择零件材料
的能力。
2.了解钢材在实际加热和冷却时内部组织的变化及其对钢材性能的
影响,了解各种热处理方法的目的、工艺和应用,初步具有选择钢材热
处理方法的能力.
3.了解毛坯的成形方法和基本工艺过程,初步具有选择零件毛坯成
2
《金属工艺学》课程实施方案
形方法的能力。
(二)能力目标
1、具有根据零件的使用要求选择零件材料的能力.
2、初步具有选择钢材热处理方法的能力。
3、初步具有选择零件毛坯成形方法的能力。
(三)素质目标
通过本课程的学习培养学生实事求是的精神和理论联系实际的工作
方法.具有良好的职业道德、爱岗敬业精神及团队合作的工作态度。
六、课程教学内容和要求 (一个学期48 学时)
项目名
任 务 知识点和技能 学时
称
了解金属材料发展简史;掌握学习
绪论 绪论 金属材料发展简史 1
本课程的目的、要求和方法。
熟悉金属材料的使用性能;了解
1—1 金属材料的主要性能
金属材料的工艺性能.
项 目
了解金属与合金的结构和结晶基
一: 1—2 金属与合金的结构和
本知识;熟悉二元合金相
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