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绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 金色的草地 南阳市示范区魏营小学:王金梅 人民教育出版社三年级语文上册第五单元 1.说出草地的变化情况及变化的原因,体会“我”观察的细致。 2.观察某一种动物、植物或一处场景的 变化情况并和同学交流。 学习目标 绿色圃中小学教育网 我会读: 盛开 玩耍 一本正经 绒毛 假装 引人注目 钓鱼 花瓣 合 拢 手掌 有趣 喜爱 绿色圃中小学教育网 我会认 钓 拢 diào lǒng 绿色圃中小学教育网 你见过“金色的草地”吗? 草地是金色的,这是怎么 回事呢?我们一起来读课 文。 绿色圃中小学教育网 1.“我”和弟弟是怎样玩蒲公英的?哪些词语能体现出他们玩耍时的快乐。请大家认真朗读课文一二自然段,找一找、写一写,演一演。 2.认真朗读第三自然段,完成下列表格。你从中受到了什么启示? 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 一本正经:形容很规矩、很庄重的样子。 我会说一句话 演示一本正经的表情 会演也会说 蒲公英开放的时候,是我弟弟最开心的日子。“谢廖沙!”我一本正经地喊他。等他回过头来,我便把蒲公英的茸毛吹到他脸上。他假装打呵欠似的也把蒲公英的茸毛朝我脸上吹。 绿色圃中小学教育网 蒲公英的变化 时间: 草地颜色: 花的形状: 早晨 --- 中午 --- 傍晚 --- 绿色 --- 金色 ---- 绿色 合拢 --- 张开--- 合拢--- 绿色圃中小学教育网

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