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音乐教师实习报告2023
音乐老师实习报告2023(一)
20xx年,我到xx 中学进行了为期xx天的实习工作,特别感
谢我的学校和实习单位给我这样一次珍贵的机会。让我在实践中得到
熬炼,在实践中学会成长。
刚进入校内,就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸
引住。每一个同学都那么纯真可爱。初到班级里来自同学热忱的欢迎
掌声,我真的有一种说不出的美好感。听指导老师的课,每一幕,每
一个瞬间,哪怕是一个小小的详情,对我来说都是那样的深刻,至今
还记忆犹新。指导老师特别关怀我,细心指导,每次师范讲课之前都
要仔细备课,上课前把她课上的重点,特点还有需要留意的地方都提
示让我牢记。应当用怎样的语言对同学说话,假如与同学沟通,真是
面面俱到,着实让我学到不少东西。
听课实习完成之后,指导老师让我一个走上讲台对着整个班级
的同学。我始终都很紧急。直到走上讲台,我才发觉一切并不是我想
像的那么可怕。从低头一个人讲,到很自信的自如的和同学沟通,是
一个有点小困难但是完好也难忘的过程,就像一朵花,从含苞待放到
正直花期一样,是一个美妙的过程。同学们很协作我的工作,上课仔
细听我讲,仔细唱歌,主动回答我的问题。作为一个新人,真的让我
感动。
不过,在这样一个怀有叛逆的年龄阶段,难免有一些孩子是不
喜爱听从的。对于这样的同学,身为教职人员是不行以用暴力或是过
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激的语言的手段到达教育的目的。或许会起到反作用,后果不堪设想。
在这样一个法制社会里,人人有权利,人人有利益,同学也不例外,
假如不敬重同学的利益,他会用自己的权利爱护自己的利益,也就会
反作用与老师。所以,不敬重同学,不善待同学就等于毁灭自己。不
过善待也总是要有度的。对于如此顽皮恶作剧的孩子,同样也要对症
下药。最重要的是,不能轻易的放弃他们。
我在初一班级。这些刚刚小升初的孩子,都还是站在童年的尾
巴上对着父母撒娇的珍宝。在众人面前却以为自己已经是大人的无邪
的天使。他们在上课的过程中会抑制不住自己兴奋的心情,多变的思
想,也掌握不住自己的说话欲。所以上课中维持纪律是早在意料之中
的。我喜爱用一些显得自己比较人性化的道理压制他们亢奋的心情。
间或也会选用一些蕴涵道理的小故事指教他们。这样便会有一个好的
开头,整节课下来也有不错的效果。
在讲课方面,我选择了观赏课类型,这样的课型可以让同学在
很短的时间内通过视听唱等直观的手段汲取他们应当把握了解的学
问。同样抓住孩子的年龄特点,我选择了从动画片入手。由于动画片
始终以来都深受孩子的宠爱。国外的一些动画在我小的时候就很受欢
迎至今还在热播。说明他们真的很经典,不过这样经典的动画片在如
今孩子的眼里不过就是一些没有语言对白的搞笑剧,真的让人心寒,
也应当反思一下。子曰“三人行,必有我师”我想不只是这样的,就
算一是一部动画片也应当有值得学习的地方。经过反复的思索和斟酌,
我找到了一个切入点,就是引用动画片中所用的西方古典时期音乐片
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断,通过绽开让同学了解一些西方古典时期宏大的音乐家及其相关学
问。其实,只一支曲子,让人获得的学问也有多方面。比方曲式学问,
让同学了解曲子的框架结构;比方作曲学问,告知同学简洁的作曲手
法,让同学也试着写写属于自己的旋律;比方配器学问,让同学熟悉
管弦乐队中的乐器及其声音特点和声部支配等等,这样再观赏管弦乐
曲的时候,就不会盲目,稍加提示对曲子会有更多更新更深的熟悉和
理解。但最直接的还是西方音乐历史类的学问,通俗易懂,同学简单
接受把握。
据调查,80%的同学不喜爱音乐书的内容,15%的同学只喜爱个
别章节,5%的同学没有看法。假如我们不能转变大的环境,那么我们
只好通过转变自己的方式来转变现状,这样就需要更好的与同学沟通
沟通,多思索探究更新的教学方式以及敏捷运用拓展的外界学问素材。
实习生活很快就过去了,带着一丝伤感和不舍我离开了实习单
位。在实习的日子里,我和指导老师还有同学结下了深
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