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小学五年级第一学期中队工作计划撰写人：___________日 期：___________ 小学五年级第一学期中队工作计划 撰写人：___________ 日 期：___________ 小学五年级第一学期中队工作计划 一、情况分析 五(4)班共有学生___人，其中男生___人，女生___人。学生绝大部分能遵守学校的各项规章制度，有集体荣誉感和责任心，积极参加班级和学校组织的各项活动，从中得到锻炼，受到启发，培养了实践能力和创新精神，增强了彼此之间的合作与交流能力。本学期,为了使班队工作再上新台阶，为了进一步丰富学生的学习生活，锻炼其能力，根据本班的特点，本人准备安排一些有趣的、有意义的活动，促进学生的发展。 二、工作目标 1.进一步加强德育工作，提高学生的思想道德素质。 2.有计划地进行素质训练，使学生各方面养成良好的行为习惯。 3.结合每月的活动主题，开展形式多样、内容丰富的活动，努力培养学生的自主参与的意识，培养学生创新精神，实践能力以及团结协作的精神。 4.另外，使残童与其他同学一样，愉快地投身到学习活动中去，健康地成长。 三、活动内容安排 第一周寒假生活汇报 第二周庆三八活动 第三周法制教育 第四周讲故事比赛 第五周朗诵比赛 第六周谈调研心得 第七周学习公民道德细则 第八周快乐游戏 第九周集体主义教育 第十周期中考试质量分析 第十一周体验教育征文 第十二周手抄小报比赛 第十三周成语接龙(一) 第十四周课本剧表演 第十五周成语接龙(二) 第十六周遵守规范评议 第十七周期末复习 第十八周期末考试 四、具体措施 1.注意分层教学，尤其对残童要加倍关心爱护，不歧视他们，使其快乐地学习，健康地成长 2.在教育教学活动中遵循教育性原则、趣味性原则、自主实践性原则等，从学生的实际出发培养学生良好的品德和行为习惯。 3.认真备课，努力上好每一节课，注重课堂改革，提高学生学习的兴趣和积极性。 4.开展丰富多彩的活动，从课堂走向课外，拓宽活动的空间、范围。 5.注重培养学生的独创精神和实践能力，鼓励学生参与活动的设计、组织，积极挖掘蕴含在学生内部的潜力。 一、基本情况 我班在行为习惯方面和小学生行为规范的要求有一定的差距，大部分学生都能听从老师的教导。但也有部分学生，学习中的行为习惯较差，很难对自己严格要求。本学期中的任务是对学生进行行为习惯的养成教育，从平时的点点滴滴做起，从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。 二、任务目标 1、继续开展我校养成教育的系列活动，切实加强对本班学生行为习惯的养成教育，使其养成良好的各种行为习惯。 2、让每一位学生选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友，使他们共同提高、共同进步。 3、做好后进生的辅导工作，多鼓励，让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长。尽量让学生学得轻松，学得牢固。 4、进一步创建和谐的班级风气，加强班级的凝聚力，全班努力，争当文明班级。 5、加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。 小学五年级第一学期中队工作计划（二） 一、指导思想 紧紧围绕我校少先队大队部为中心，积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动，从小培养学生健全的人格品质，提高他们的综合素质，让学生规矩做人，提高学生的文明素养。 二、基本情况 五年级有两个班，共有学生___多人，在行为习惯方面和小学生的要求都有一定的差距，大部分学生都能听从老师的教导。但也有部分从外地转入的学生，学习中的行为习惯较差，很难对自己严格要求。本学期中的任务是对学生进行行为习惯的养成教育，从平时的点点滴滴做起，从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。 三、任务目标 1、继续开展我校养成教育的系列活动，切实加强对本年级学生行为习惯的养成教育，使其养成良好的各种行为习惯。 2、开展手拉手活动，让每一位学生教选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友，使他们共同提高、共同进步。 3、以五讲四美教育为中心，坚持从爱护出发，循循善诱，提高学生的学习积极性。关心每一个学生，特别做好后进生的辅导工作，多鼓励，让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长。尽量让学生学得轻松，学得牢固。 4、进一步创建和谐的班级风气，加强班级的凝聚力，全班努力，争当文明班级。 5、开展《未成年人思想道德建设》系列活动，切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。 6、积极开展卫生、安全、劳动教育，促进学生全面健康安全的成长。 四、方法措施： 1、加强学生的思想教育，提高学生的思想认识。 2、加强少先队小干部培训，配合辅导员开展各项活动。 3、加强学生交往能力和口头表达能力的培养，使其能在日常生活中与群体学生进行正常的交往。 4、以学校养成习惯课题为基础对学生进行系统的养成教育活动，使其能遵守小学生日常行为规范。 小学五年级第一学期中队工