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苏教版五年级数学折线统计图教案模板 教师撰写教案不仅仅是要体现教师怎么教的问题，还要把重点放在学生上，要从学生的角度出发，产生导向作用，体现出教师主导，学生主体的教学思想。今天小编在这里整理了一些苏教版五年级数学折线统计图教案2021模板，我们一起来看看吧! 苏教版五年级数学折线统计图教案2021模板1 教学目标： 1、经历探索的过程，在操作、观察、分析等活动中，综合运用有关知识，解决露在外面的面的数量问题，并会求露在外面的面的面积。 2、能做到有序、多角度去观察，并在经历中发现规律。 3、在操作与交流中，体会归纳、替换的思想方法，进一步发展空间观念。 教学准备： 多媒体课件，每组8个完全相同的小正方体，记录卡，纸板等 教学过程： 一、谈话引入，运用方法 1、师：请看大屏幕，这是一组立体图形，看谁能最先看出：它是由几个小正方体组成的?(有8个小正方体) 师：能说一说你是怎么看的吗? 2、师：看来仅有观察还是不够的，还要在观察基础上加入合理的推想，把你视线所及看不到的在脑海中想到，才会得出正确结论。这节课，我们就继续用观察和推想这两种方法来探索《露在外面的面》(板书课题) 二、操作体验，探索新知 1、师(请看大屏幕)：一个小正方体放在墙角，有几个面露在外面?哪几个? 2、师：继续看大屏幕，这有几个小正方体? (学生可能回答：有4个小正方体) 师：它有几个面露在外面?你怎么想的? (