植物学实验教学大纲.docx

植物学实验教学大纲 植物学实验室 课程名称：植物学实验 总学时：90 实验学时：26 适用专业：生物教育 、生物 实验教材：植物学实验指导 实验技术 课程性质：独立开设 编写 黎桂芳 应开实验学期：第 1 学期编写时间：2005、4 、植物学实验课目的与要求： 目的： 植物学课程是生物科学的一门基础课，由形态解剖、系统分类两部分组成。课程的基本要求是基本掌握植物细胞、组织、器官的形态、结构特征以及功能特点；基本掌握植物界的各大类群，以及系统分类学原理，基本掌握植物界个体发育、系统发育的规律，以及认识各大类群之间的亲缘关系、演化系统。从而为后续课程如植物生理学、植物形态学、分子系统学等打下基础。 实验课基本要求： 使学生能熟练地使用显微镜，并掌握植物细胞、组织、器官的观察方法及特征； 训练基本技能，如徒手切片、水藏玻片制作、生物绘图等； 基本掌握植物界从低级到高级各大类群的区别和适应性特征； 基本掌握植物标本鉴定、植物方法，会使用工具书；认识一定数量的植物种类。 主要仪器设备： 生物显微镜、体视显微镜、电脑投影仪、幻灯机、电脑多媒体（VCD 等） 实验方式与基本要求： 实验方式：教师简单讲授原理和注意事项后由学生独立操作完成基本要求： 1、 观察、动手、描绘、绘图。熟练利用显微镜，掌握徒手切片、制片、揭破、观察等方法，学习植物体的形态、结构特征；并进行简单描述、制图。 2、 印证