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精品教师岗位标准承诺书 我作为一名教师，深知自己的职责和使命。为了更好地履行岗位职责，提升自身素质，树立良好的师德形象，我郑重承诺如下： 师德要求 尊重学生，言行端正，严于律己，规范自己的行为。 珍惜师生感情，严格遵守职业道德，不得任意打骂学生，不得侮辱、歧视任何学生。 严格遵守学校规章制度，认真执行教育政策和教学计划，保证教学秩序和安全。 能够在教学中遵循科学的教育规律，充分尊重学生的主体地位，坚持以学生的身心发展为中心，真正做到以学生为本，关注每个学生的个体差异，在教学中发扬民主、尊重人权。 保持为人师表的良好形象，不得与学生建立过于亲密的关系，不得利用职权谋取个人私利或损害学生利益。 教学能力 具备较高的教学能力，能够恰当地运用多种教学方法，树立正确的教育观，全面贯彻落实国家教育方针。 对所教授的学科有扎实的基础知识和深入的研究，能准确界定各类知识点的难度、重点、考点及梳理各类知识点的逻辑关系，具有“所学即所教”之实际能力。 能够通过科学的教育管理，创设有利于学生快速积累知识的教学环境，注重对学生认知水平、个性特点、心理特征不同的教学方法及策略的研究和探索。 关注对学生的教育及管理，并关注对学生总体的关注，能够合理有效的运用教育技术手段，帮助学生快速学习掌握相关知识，提高学生综合素质。 力求用生动活泼的语言、富有叙述力的思路，引导学生发挥主体能动性，创造积极的课堂气氛，让学生在宽松而又活跃的氛围中自由生发创造力。 评价机制 对所教授的学生，认真记录学生学习情况及学生的教育成果，因材施教、因势利导，让每个学生在学科、德育、社会生活等方面都能得到成长和发展。 评价学生成绩时，严格按照教育教学大纲规定的考核内容及标准，不能有任何形式的作弊。 全面贯彻学校的诚信制度，在评价、处罚学生行为时，始终坚持公正、公平、公开的原则，不偏不倚，不苛不纵，让每个学生都能在公平的环境中发展自己的潜力。 对于自己的教育教学成果的评价可以接受多方面的评价意见。要实现评价标准的规范化、科学化、严格化，并优化自我教育工作，经过不断的反思和完善，提高自身的教学能力和管理水平。 总结 我郑重承诺，恪尽职守，把教育教学工作作为自己的神圣使命，以最好的姿态履行职务，不折不扣地实现自己教师职业的价值和社会责任。我愿意全身心投入到教育教学工作中，不断探索教育教学的新思路，力求做一名精品教师！