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河南理工大学 高频电路课程设计 超外差调幅接收机的设计 学号：0720100050 姓名：祝振亮 专业班级：07 电信二班指导老师：刘小磊 日期：2010 年 6 月 21 日 河南理工大学高频电路课程设计 河南理工大学高频电路课程设计 目录 摘要 错误！未定义书签。 摘要 错误！未定义书签。 一、课程设计内容 错误！未定义书签。 设计题目 错误！未定义书签。 设计目的 错误！未定义书签。 设计要求 错误！未定义书签。 设计步骤 错误！未定义书签。 实践标准 错误！未定义书签。 设计报告总结 错误！未定义书签。 二、调幅接收机的原理及电路图 错误！未定义书签。 超外差调幅接收机原理 4 无线电广播传输过程的解析 5 三、调幅接收机的设置 6 方案的选择及其性能指标 6 电源电压的选择 7 输入回路 7 变频级电路 7 中频放大检波及自动增益控制电路 9 、前级低频放大电路 10 、末级功率放大器 10 部分元件的选择 10 四、单元电路的原理和计算 11 高频功率放大电路 11 混频电路 12 4.3.中频放大电路 16 4.4 鉴频电路 17 五、分析过程中所出现的故障和解决方案 错误！未定义书签。 六、课程设计体会 错误！未定义书签。 七、参考文献 错误！未定义书签。 超外差调幅接收机 关键词： 超外差 接收机 中频放大 混频摘要 无线电广播的接收是由收音机实现的。收音机的接收天线收到空 中的电波；调谐电路选中所需频率的信号；检波器将高频信号还原成声频信号(即解调)；解调后得到的声频信号再经过放大获得足够的推动功率；最后经过电声转换还原出广播内容。可见，在无线电广播和接收过程中，无线电波是信息传播的重要工具。 利用无线电波作为载波，对信号进行传递，可以用不同的装载方式。在无线电广播中可分为调幅制、调频制两种调制方式。目前调频式或调幅式收音机，一般都采用超外差式，它具有灵敏度高、工作稳定、选择性好及失真度小等优点。我们要研究的是超外差式调幅收音机。 一、 课程设计内容 设计题目 超外差调幅接收机设计 设计目的 1、掌握调幅接收机各功能模块的基本工作原理。 2、培养学生掌握电路设计的基本思想和方法。 3、培养学生分析问题、发现问题和解决问题的能力。 设计要求 1、调幅接收机的工作原理（包括输入选频网络、高频放大、变频、中频放大、检波器、低放和低频功放等） 2、设计计算过程，并画出整机电路图及各部分电路图 3、对实验结果进行分析讨论，可在此基础上进行创新设计，如改善系统性能。 设计步骤 1、收集相关资料，掌握调幅接收机的电路原理。 2、根据所提供的元器件，完成系统的制作安装、调试，并完善其设计功能。 实践标准 完成设计仿真，实现其基本功能，要求仿真准确，系统运行稳定、可靠。 设计报告总结 1、简述调幅接收机的工作原理，给出完整的电路原理图。 2、系统的安装过程及注意事项。 3、单元模块的调试及统调经过，并记录单元模块的输出波形。 4、分析制作过程中所出现的故障及解决方案。 5、列出电子元器件清单，分析课程设计过程中的难点。 6、总结收获与体会。 二、调幅接收机的原理及电路图 超外差调幅接收机原理 超外差式接收机主要由输入电路、混频电路、中放电路、检波电路、前置低频放大器、功率放大电路和喇叭或耳机组成。工作原理图如下： 图1、超外差调幅接收机工作原理图 超外差调幅接收机整机电路图： 图2、超外差调幅接收机整机电路图 无线电广播传输过程的解析 由输入电路，即选择电路，或称调谐电路把空中许多无线电广播电台发出的信号选择其中一个，送给混频电路。 混频将输入信号的频率变为中频，但其幅值变化规律不改变。不管输入的高频信号的频率如何，混频后的频率是固定的，我国规定为465KHZ。 中频放大器将中频调幅信号放大到检波器所要求的大小。由检波器将中频调幅信号所携带的音频信号取下来，送给前置放低频放大器。 前置低频放大器将检波出来的音频信号进行电压放大。再由功率放大器将音频信号放大，放大到其功率能够推动扬声器或耳机的水平。由扬声器或耳机将音频电信号转变为声音。 三、调幅接收机的设置 方案的选择及其性能指标 1、选择方案 择中波晶体管超外差调幅接收机（不超过七只晶体管），其方框图如图1所示。 图3、 超外差接收机方框图 2、主要性能指标 频率范围：535～1065kHz 中频频率：465kHz 灵敏度：1mV/m 选择性：20lg 14dB 输出功率：最大不失真功率≥100mW 电源消耗：静态时，≤12mA，额定时约80Ma 电源电压的选择 本接收机选用4.5v 的电源电压 。电源电压选得高，对于提高灵敏度和输出功率有利。 输入回路 接收机输入回路的任务是接收广播电台发射的无线电波，并从中选择出所