- 6
- 0
- 约8.18千字
- 约 19页
- 2023-09-10 发布于江苏
- 举报
小班建构游戏
创造性游戏(建构游戏)第1周计划表
上次游戏情况分析
在上学期的建构活动中幼儿参与积极性都比较高,比较认真,这次的活动效果也相当不错。本学期的建构,将再结合班级的主题的基础上来进行。
创造性游戏(建构游戏)第3周计划表
上次游戏情况分析
幼儿都很喜欢小动物,都很乐意拼小动物,许多幼儿都能拼出小动物来,但是,有部分幼儿没办法拼出结实的小动物,他们暂时还拼不出比较注重色彩搭配的作品。接下来将引导他们在拼插时,如何拼出结实的作品,漂亮的作品。
本次游戏设计
游戏内容:动物园(二)、幼儿园、停车场
游戏准备:
知识准备:了解动物园的结构。
经验准备:已有初步的围合、垒高的经验。
材料准备:动物园大门和围栏图片、各种胶粒、花片、积木、大型花片等。
游戏指导:
一、谈话引入,讲解上节课的不足。
1.上周我们搭了许多的小动物,你们说说都有哪些小动物啊?那我们要怎么把小动物搭的漂亮,搭的结实呢?
二、出示动物园大门和围栏图片。
1.小朋友们,动物园的大门是什么形状的?那我们应该怎么拼搭呢?动物园的围栏又是什么样的呢?我们应该要怎么拼?
2.小结:动物园的大门是拱形或者长方形的,所以,我们可以搭半圆形或者是长方形的大门。围栏是椭圆或者是长方形的,所以,我们可以搭椭圆或者是长方形的围栏。
三、提出游戏要求,幼儿开始活动:。
1.大家可以一起合作来拼大门。
2.小朋友们在拼小动物时,要拼
原创力文档

文档评论(0)