人教版五年级科学下册 (地球的内部构造)不平静的地球新课件教育.pptxVIP

人教版五年级科学下册 (地球的内部构造)不平静的地球新课件教育.pptx

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地球的内部构造;猜一猜; 看来,我们通过收集一些信息未知事物的一些信息就可以了解他内部的情况。同样,对于地球,我们也可以:; 科学家从哪些方面收集有关地球内部的 信息的呢?; 科学家早就想利用钻孔探测地球的内部结构了,遗憾的是,到目前为止,人类钻孔的深度只能够达到14千米,如果把熟鸡蛋比作地球,就连蛋壳还没钻透呢!;1;1;地 震; 科学家们终于找到了一个办法,即利用地震波来揭开地球深处的奥秘。;人类了解地球内部结构的历程:;;地球小知识;制作地球内部构造模型; 其实,地球还有很多秘密等待我们去探索,科学家们也正在探索之中,这节课我们通过研究地震波知道了地球内部的结构,我们还可以通过研究火山知道地球内部的物质构成,通过研究地热知道地球内部的能量等。 科学需要探索,需要大胆设想,但科学更需要扎实的基础知识,希望同学们刻苦学习,勤奋努力,人人都成为科学家! ;地 震; 全球每年发生地震约500万次,其中能感觉到的有5万多次,能造成破坏性的5级以上的地震约1000次,而7级以上有可能造成巨大灾害的地震约几十次。 我国是一个多地震的国家;唐山市;;;5.12;地震前;2011年3月11日,日本发生里氏9.0级地震,地震引发大规模海啸,造成重大人员伤亡,并引发日本福岛第一核电站发生核泄漏事故。 ;;动动手 动动脑; 地球表面的岩层在受到巨大的挤压力时会发生褶皱,褶皱厉害了就可能断裂。岩层断裂时会释放巨大的能量,使大地猛烈地震动起来,并产生巨大的破坏力量。;地震预兆谚语 ; 早在1800多年前,我国东汉时期的科学家张衡经过长期的研究,发明了世界上的第一台自动测定地震方位的仪器——地动仪,为地震研究作出了重大贡献。地动仪外面有8个龙头,口衔铜丸;下面有8个蟾蜍,口向上张。哪个方面地震,哪个方向的龙口就吐出铜丸;落在蟾蜍口内,发出清脆的声音,看守人就可知道发生地震的方向,并推测出震源的距离。;三、当地震来临时,我们如何自救?; 最新自救建议:不要躲在桌子下      建筑物天花板因强震倒塌时,会将桌床等家具压毁,人如果躲??其中,后果不堪设想,如果人躲在桌子床铺的旁边,家具可以先受倒塌物品的力道,让一旁的人取得生存空间。 ;  最新自救建议:开车时遇到地震,也要赶快离开车子,很多地震时在停车场丧命的人,都是在车内被活活压死,在两车之间的人,却毫发未伤。; 最新自救建议:强烈地震发生时,如果你正在停车场,千万不要留在车内,以免垮下来的天花板压扁汽车,造成伤害;应该以卧姿躲在车旁,掉落的天花板压在车上,不致直接撞击人身,可能形成一块『生存空间』,增加存活机会。; 在学校避震 1.在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。 2.不要回到教室去。 3.震后应当有组织地撤离。 4.千万不要跳楼!不要站在窗外! 不要到阳台上去! 5.教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里。 6.不要向教室外面跑,应迅速用书包护住头部抱头、闭眼,躲在各自的课桌旁,待地震过后,在老师的指挥下向教室外面转移。

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