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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 乘法初步认识课件 乘法初步认识课件 第一篇 教学目标：  1.使学生学会1～4 的乘法口诀，理解口诀的`来源，明确每句口诀的意义。  2.使学生熟记乘法口诀，并能利用乘法口诀正确地、比较快速地计算。  3. 培育学生初步的观看、总结能力。  教学重点和难点：理解口诀的来源，把握推导口诀的方法。  教具/学具预备：游戏的图片、学生预备小棍若干、录音机。  教学过程：  师生活动评析  复习预备  以开火车形式背口诀。口算〔要求学生在计算时候念口诀〕。  5×2 5×4 5×5 5×1 3×5 1×5  2×5 5×3  看图填空。  ☆☆ ☆☆ ◆◆◆ ◆◆◆  ( )个〔 〕是〔 〕 ( )个〔 〕是〔 〕  ( )×〔 〕 ( )×〔 〕  一、创设情境  这节课我们要学习新的学问，学习学问时，看那位小朋友最肯动脑筋？老师有奖品发给你。  二、新课  1.师：用3根小棒，看你能摆出一个什么汉字？可以小组商议?。  生1：我摆了一个“工〞  生2：我摆了一个“个〞  生3：我摆了一个“干〞