数字媒体专业培养方案(定稿)《贵州大学》.pdfVIP

5、了解和初步掌握数字媒体领域的新动向和新技术； 贵州大学2013本科人才 6、熟练掌握一门外语，具有良好的外语听、说、写、译的能力和专业外 数字媒体专业培养方案(定稿) 文献阅读能力； 7、掌握文献检索、资料查询的方法和撰写研究论文的能力； 8、具有良好的思想和道德素质、身体心理素质，以及人文社科知识和人 ＊ 培养目标 文素养，以及较强的协调、组织能力。 本专业培养掌握电脑科学、数字媒体技术和艺术学、美学的基础知识，具 ＊ 所属学科类 有较好的人文、技术与艺术的综合修养，掌握数字媒体技术开发的软硬件基本 1、学科门类：工学 操作技能，具备数字多媒体设计与制作、影视信息传播及处理、动画及游戏软 2、学科类：交叉类〔083202〕 件的设计与开发、信息广告设计与制作，从事技术开发与艺术设计、制作以及 ＊ 专业核心课程 其它电脑、媒体、网络交叉领域的高级复合型人才。 高级语言程序设计、数字媒体导论、综合造型基础、数据库系统原理、电 本专业本身就是交叉作业，故此，培养时本着宽口径、厚基础的前提，将 脑网络、数据结构与算法设计、美术造型基础、综合造型基础课程设计、数据库课程 设计艺术与数字媒体技术全面结合，提高学生分析问题、研究问题、独立解决 设计。 问题的能力，既为其打下良好的理论基础，有提高了理论应用于实践的能力。 ＊ 特色课程 双语教学课程：高级语言程序设计、综合造型基础。 ＊ 培养要求 研究型课程：摄影与摄像、专业网站建设。 本专业学生侧重学习电脑图形图像、影视传媒、动画设计、游戏程序设计、 讨论型课程：数字音频与视频处理、综合造型基础、多媒体技术、视频特 虚拟现实及网络技术方面专业基础知识。在网页设计、多媒体软件设计、图像 技与非线性编辑、数字媒体设计、数据采集与处理技术、动漫技法、虚拟现实 处理、二维三维动画设计与动漫开发、视频音频处理、程序设计等方面具备独 技术。 立完成与团队合作的实战能力和综合素质。 ＊ 计划学制：4年；最低毕业学分：162+4〔注：其中4个学分为第二课堂学 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 分〕；授予学位：工学学士。 1、具有一定的自学能力和创新能力，较强的分析与解决问题的能力以及 实际动手能。 2、掌握电脑科学与技术、数字媒体技术的基本理论和专业知识； 3、掌握图像处理、动画和电脑游戏设计的基本技能和方法； 4、具备运用先进的工程化方法、技术和工具，从事动画和电脑游戏等数 字艺术作品本科的设计、开发、维护、管理等工作的能力，以及团队协作能力 和市场开拓能力； 课程设置与学分分布(注：括号内为实践学时) 1〕必修课程 27(2)学分