Unit 7 Wild animals-Lesson1教案 剑桥国际少儿英语.pdfVIP

课题 Unit 7 Wild animals-Lesson1 主备人 授课人 教学目标、重难点、教具准备： 一、教学目标 语言能力： 1. 词汇：能听懂、会说、认读新单词crocodile, elephant, hippo, giraffe, snake, tiger, animal. 2. 句型：能用“They’ve got/ They haven’t got arms/feet/hands/legs/tails. ” 学习能力： 学生通过本课中的语言输入，能灵活运用本课的语言素材进行语言输出，熟悉对 话学习的方法。 思维品质： 学生通过本课中的活动能学会指认动物，模仿动物，讨论动物，培养替换练习思 维，能运用已学语言素材进行替换，运用于不同的野生动物。 二、教学重点及难点 教学重点： 能听懂、会说、认读新单词lion, bird, tiger, monkey, panda, elephant ,并能用句型 “They’ve got/ They haven’t got arms/feet/hands/legs/tails. ” 教学难点： crocodile 的发音,要引导学生观察口型，仔细听，模仿着读。Y