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- 2023-09-11 发布于浙江
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行政领导学作业2
《行政领导学》(原《领导学基础》)课程作业评讲(2)
名词解释题
非正式群体。
1(考核知识点:本题主要考核本课程的第六章第二节的“非正式群体的含义”这一知识点。
2(常见错误:未指出非正式群体是按照什么标准进行的划分而失分。
3(提示答案或解题思路、方法:
按照群体形成的原因而将群体划分为正式群体和非正式群体。非正式群体是人们在交往活动中,由于有共同的兴趣、共同的关系、共同的感情、共同的目标等等而自发组织起来的群体。
简答题(含辨析题)
一、领导智能结构与领导的知识结构没有区别。
1(考核知识点:本题主要考核本课程的第五章第二节的“领导群体结构”中的“知识结构”和“智能结构”这两个知识点。
2(常见错误:没有注意到本题实际上是一道辨析题,因此要首先做出判断,然后再进行分析。
3(提示答案或解题思路、方法:
这种观点是错误的。
领导的智能结构与知识结构是两种不同的结构,两者的区别主要有:
(1)知识结构是指在一个领导群体中,不同知识积累和背景的成员之间的搭配组合状态。
(2)智能结构是指一个领导群体中,不同智能优势的人才个体的构成比例及其相互关系。
(3)领导的知识化及其效能与他运用知识的能力有关,即领导不但要有知识,而且还要会运用知识,这就是智能的问题。智能,是知识技能、能力诸方面的综合体,反映人类知识和实践的综合能力。智能主要包
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