全校语文质量分析论文社科文章.pdfVIP

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  • 2023-09-13 发布于四川
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全校语文质量分析 2012—-2013学年度第二学期期末 语文学科测试质量分析 榆树乡九年一贯制学校 小学部 一、试卷分析 本次三年级和六年级语文期末考试的试卷是全市统一命题,从 卷面上看试题贴近学生的年龄特点、日常生活、情感意向, 重视基础 性、灵活性、综合性、多元性、课内外的适度延伸,正确引导教师 的教和学生的学, 真正做到“以生为本”,促进学生全面发展。从总 体情况上看, 题量适当, 试题题型丰富, 覆盖面比较广, 难度比例合 理,紧扣《新课程标准》。此外, 试题也重视了情感、态度、价值观 的正确导向. 二、取得成绩经验 ( 一)优点 : 1、大部分学生对生字、词语等基础知识掌握较好。由此可见, 任课老师都相当重视基础知识的教学, 加强训练 、反复巩固, 常抓不 懈 ,一一过关 ,使学生牢固掌握。本次考试 中学生基础知识的得分 率相当高, 如书写、看拼音写词语, 形近字组词,常用标点符号运用 , 古诗名言的积累; 查字典等题学生都掌握得 比较扎实牢固 。 2 、这次试题的基础知识考核方式也比

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