部编版五年级语文下册第七单元第19课《牧场之国》共2课时教案.pdfVIP

部编版五年级下册七单元第 19 课《牧场之国》教案 设计： 审核： 执教： 使用时间： 学习目标： 1.有感情地朗读课文，感受荷兰独特的牧场风光，理解作者眼中“真正的荷兰” 是怎样的。 2.理解作者为什么反复强调这就是“真正的荷兰”，感悟课文中描写动物别有情趣 的地方，体会本文优美生动的语言，积累自己喜欢的语句。 3.学习课文动静结合的写法，选取场景完成仿写练习。 学习重点: 目标2.理解作者为什么反复强调这就是“真正的荷兰”，感悟课文中描写动物别有 情趣的地方，体会本文优美生动的语言，积累自己喜欢的语句。 目标3.学习课文动静结合的写法，选取场景完成仿写练习。 学习难点: 学习课文动静结合的写法，选取场景完成仿写练习。 目标依据： 《牧场之国》是统编版五年级语文下册第七单元的第二课，是一篇精读课文。本 单元人文主题是：足下万里，移步换景，寰宇纷呈，围绕这一主题，安排了 《威尼斯 的小艇》、《牧场之国》、《金字塔》三篇课文，作者运用动态描写和静态描写，生动地 展示了一幅幅优美的异国风光图画。荷兰是“花之国”“风车之国”“运河之国”，《牧 场之国》正是从 “牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风