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- 约2.74千字
- 约 4页
- 2023-09-13 发布于山东
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教课方案个人信息
教课基本信息
课题
我想和你们一同玩
学科
道德与法治
学段
一
年级
一
有关领域
教材
书名:《道德与法治》一年级下册
指导思想与理论依照
《道德与生活》课程标准提出快乐、踊跃地生活是少儿生活的主调,它旨在使少儿获取对社会、对生活的踊跃体验,初步懂得和睦的集体生活的重要性,发展主体意识,形成爽朗、进步的个性质量,为其形成乐观向上的生活态度确立基础。
教课背景解析
1、教材解析:《我想和你们一同玩》是人教版道德与法治一年级下册第
13课,
本课重视培育少儿学会与伙伴成立优秀的朋友关系,并养成在集体交往中的基本行为方式。本课四个主题密切联合“我们在一同”这一话题睁开,以“大家一同欢喜多”为切入点,唤起学生已有的生活经验,说出自己和伙伴交往中领会到的快乐、高兴;在此基础上,经过绘本故事“小布丁和小蝴蝶”,进一步指引学生在与伙伴交往时,试试关注小伙伴的感觉;尔后经过“想一同玩怎么办”这一话题指引学生勇敢试试,学惯用磋商的方式与人交往。最后,经过对“为何玩不下去了”这一话题的议论进行行为提高,提示学生大家一同玩不只是是意向和采取的问题,更重要的是需要每一个人掌握与人交往的基本技术,进而领会到与人交往的乐趣,建立乐群的信心。
2、学情解析:从学生的心理特点与认知程度来看,小学一年级的孩子天真开朗,特别喜爱和伙伴成群结队地在一块儿嬉戏。可是,在
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