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学生专注力训练题 第一关：听力训练 1、听老师读以下短文，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，老师读完后统计 “一”字的个数。（一个一得1分） 有一小鸟，它的家搭在最高的树枝上，它的羽毛还未丰满，不可以飞，每天只在家里叽叽地叫着，和两只老鸟说着话儿，他们都感觉特别的快乐。这天清晨，小鸟醒来时，那两只 老鸟都找食品去了。一看见火红的太阳，老鸟又惧怕了，由于太阳太大了，它们看见一棵树 上的一片好大的树叶，树叶上又有站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了好多树叶，让大树 不可以长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每个人呼吸。这时老鸟立刻飞过去，与小鸟一同吃害虫，吃得饱饱的，并替天行道。 一共有9个“一” 2、听老师读，同学们认真听，当听到电器名称就在电器名称处打个“√”，当听到学惯用 品就在学惯用品处打“√”，最后统计电器个数和学惯用品个数。（一个词的1分） 凳子.台灯.洗衣机.课本.电视机.自行车.书包.电冰箱.作业本.葡萄.空调.电电扇.被 子.杯子.钢笔.手机.篮球.羽毛球.打火机.打印机.飞机.宝剑.铅笔擦电器名称：共有8个 学惯用品：共有5个 3、认真听下边两组句子中的甲，乙两句话，迅速找出乙句中与甲句不一样的地方，并把不一样 的词语都写下来 第一组： 甲：树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露，逍遥自在地 乙：丛林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露，逍遥自在地  成长。 生长。 第二组: 甲：我有一个漂亮的梦想，长大后做一个植物学家，种出生界上最乙：我有一个美好的梦想，长大后做一个植物学家，种出生界上最  漂亮的花送给妈妈。 漂亮的花送给妈妈。 第二关：视觉训练 1. 度在  按次序找数字在下边25个小方格的表中，1—25的数字打乱次序，请你以最快的速1到25的下方字母栏小方格中对应写上A—Y(不分大小写)。 数字 11 17 2 10 18 字母 数字 9 16 6 25 7 字母 数字 15 1 5 21 12 字母 数字 3 8 23 24 22 字母 数字 14 20 13 19 4 字母 99998999899989998999899899899999899998998989998999899共( )个 YTYTTYTTTYTTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTYTTTT共( )个 bbpbbbbpbbbbbpbbbbpbbbbpbbbbbpbbbbbpbbbbbpbbbbpbbbbpb共( )个 BBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBDBBBBBDBBBBDBBBDBBBBDBBBBB共( )个 人人人人八人人人八人人八人人八人人人人八人人人八人人共( )个 正正正五正正正正五正正正正正正五正正正正五正正五正正共( )个 每日每日无每日天无每日每日无每日每日无每日天无每日天共( )个 末未未未未末未未未末末未末未未未未未末未末末末未未末 99998999899989998999899899899999899998998989998999899共( )个 bbpbbbbpbbbbbpbbbbpbbbbpbbbbbpbbbbbpbbbbbpbbbbpbbbbpb共( )个 人人人人八人人人八人人八人人八人人人人八人人人八人人共( )个 每日每日无每日天无每日每日无每日每日无每日天无每日天共( )个