浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学八年级科学下册《4.6家庭用电》活动单 浙教版.pdfVIP

浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学八年级科学下册《4.6家庭用电》活动单 浙教版.pdf

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活 动 单 [活动一]: 1、家庭电路组成 2、在方框内填写电路元件的名称,并把插座、开关、电灯泡 (用电器)连到电路中。 [活动二]:测电笔 1、看一看测电笔 2、找一找测电笔的导体和绝缘体 3、猜一猜想电笔 [活动三]:保险丝的材料 1、用手弯一弯,试试两金属丝的硬度 2、烧一烧,判断两金属丝熔点上下 板书: 家庭用电 一、 家庭电路: 1、 组成 2、 连接 (1)用电器与用电器并联 (2)插座与用电器并联 (3)开关与用电器串联 二、 测电笔的使用 三、 熔断器 (保险丝) 1、 作用 2、 材料 1 3、 选择 教 学 过 程 情景创设 (幻灯1)同学们你们认识这些电路元件吗? (学生答复)会安装吗?想知道它是怎么 安装的吗?引出新课。 (幻灯2)家庭用电 (板书1课题) 师:那么家庭电路中主要有哪些电路元件组成的呢?它们又是怎样连接的呢?请同学们 结合P122 图4-50、4-51 (幻灯2)小组进展讨论完成活动一 [活动一]:家庭电路组成和连接。 一、家庭电路 (板书2)1、组成 (板书) 进户线、电能表、断路器、插座、灯泡 (用电器)、开关. 2、在方框内填写电路元件的名称,并把插座、开关、电灯泡 (用电器)连到电路中。2、 连接 (板书) (师巡视找出不同的连接方法,活动完毕)学生答复家庭电路中主要电路元件组成。(幻 灯) 投影学生连接,那么到底哪些连接是正确的呢?教师这有个连接,从我连的图中你发 现了哪些信息? (1)用电器与用电器并联 (2)插座与用电器并联 (3)开关与用电器串联 师:大家发现家庭电路的进户线一般有几根? 生:两根 师:这两根电线一样吗? 生:不一样,一根叫火线,一根是零线。 (它们相当于我们讲的电源) 2 师:在我国家庭电路中火线与大地电压为220V,零线在户外和大地相连与大地电压为 0V,那么火线与零线之间的电压为多少伏? 生:220V。其他国家火线和零线间的电压是怎样的呢? (幻灯3)局部国家市电电压和 频率。 (P123)同学们发现了什么? 师:举例日本110V,在我国能正常使用的电器在日本能用吗? 师:我们刚刚知道了火线和零线间的电压为220伏,那么 请同学们思考:如何区分这两根电线? 生:使用二、测电笔 (板书8)。 师:展示测电笔,每个小组桌上都有测电笔,请同学们进展活动二。 [活动二]:完成活动1、2 1、看一看测电笔的构造 2、找一找测电笔的导体和绝缘体 其实测电笔在使用过程中会形成这样一个回路(点图片),那么人为什么会安然无恙呢? 请同学们完成活动二3猜一猜想电笔内部构造是怎样的? (幻灯) 师:你们会用测电笔吗? 生答: (会或不会,会请比划不会猜猜看该怎么用) (对 用对的同学及时表扬)好聪明不学自通前途无量——教师及时对错误纠正 (投影使用)。 测电笔在使用过程中为了与人体形成回路必须与接触笔尾金属体,为了防止触电绝对不能接 触笔尖金属体。 现在让我们来用一用,能使氖管发光的是火线,不能使氖管发光的是零线。 开场在连接电路时还发现这么一个电路 (投影)展示实物电板并操作,这两个电路哪 个更平安?下面就让我们用测电笔来解决这个问题 (操作学生上) (幻灯) (板书:火线—开关--用电器—零线) 师:家庭电路在使用时常会出现故障,(演示实验—同学猜猜看会出现什么情况?)同 学们想一想这样危险吗?严重时会引起什么后果? (火灾)。那你说应该怎么办呢? 生: (保护装置) 师:常见的保护装置有哪些? 生:熔断器和断路器 师:下面我们就来认识一下熔断器 三、熔断器板书 (后幻灯) 1、种类:封闭管式熔断器,

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