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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中学教师评职称述职报告 中学教师评职称述职报告 第一篇 我于20xx年毕业于丹阳师范音乐大专班，毕业后任教京口试验小学至今已有九个年头。20xx年，我被评为小学一级教师，至今已有五个年头。自从20xx年担任音乐教研组长至今也已有七个年头，我带着全体音乐教师仔细做好学校的艺术工作。自20xx年开始我报名参与了南京师范大学的小学教育自学考试本科班，于20xx年取得了本科文凭。回顾过去的5年，主要工作总结如下：  一、倾心教育，为人师表  身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人〞、“文以载道〞的重要性和艰难性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，仔细贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的职责心，严谨的工作作风和良好的思想素养，喜爱、关怀全体学生，对学(公，文;有约供给)生的教育能够动之以情，晓之以理，帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。每一天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关艺术工作;甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益服从团体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。  二、细心施教，构成特色  教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。在教学方面，能精确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得简便，教师教得自然。  首先仔细备课。不但备学生并且备教材备教法，依据教材资料及学生的实际，做好教学设计，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序作细致的`记录，仔细写好教案。每堂课都在课前做好充分的预备，并依据教学资料制作趣味的教具，课后准时对该课作出总结，写好教后反思。  其次增添上课技能，提高教学质量。力求让教师的讲解做到规律化，教师的语言做到精炼化，教师的表情做到生动化，教师的板书做到示范化。在课堂上异样留意调动学生的进取性，加强师生沟通，让学生学得简单，学得简便开心。同时在每一堂课上都充分讨论每一个层次的学生学习需求和学习本领，让各个层次的学生都得到提高。  然后虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都进取征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自我的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改善工作。  最终自从20xx年担任音乐教研组长以来，我一向都认仔细真的做好本职工作，组织教师进行每周一次的集备学习。每当学校有各级竞赛任务时我就带着音乐教师冲在前面，专挑最苦最累的活干，把学校的荣辱看成是自我的。我还承当了一个市级立项课题;音乐课堂教学中培育学生综合音乐本领的讨论，做好课题的讨论工作。  三、潜心钻研，完善自我  从教9年，在较好地完成教学工作的同时，我还擅长进行教学讨论，积累教学经验，不断锤炼自我的教学基本功。  四、细心培育，培育新人  在教师帮带和学生辅导方面，我异样注重以下两方面工作：一是细心组织、辅导学生参舞蹈兴趣班的学习，成果突出。多个舞蹈参与了市区的文艺汇演，并获一二等奖的好成果。二就是先后和张蕾、费艳芳两位教师结为师徒，指导帮忙她们成长，她们此刻已都是学校的骨干教师了，能够得心应手的胜任学校的教学工作，并取得了许多成果。  成果属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。 中学教师评职称述职报告 第二篇 敬重的领导：  首先，作为一名教师，我坚持每天早到校，晚离校，与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余常常找学生谈心，引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。有意识的培育他们合作精神和集体荣誉感。经过努力，孩子们变得成熟懂事，学会忍让和关怀他人，学习成果在全年级里也稳中有进。  其次，作为一名语文教师，我主动讨论教材教法，结合新课程标准，努力把课上的生动好玩。每次备课都仔细细致，查找大量背景学问，注重对学生能力的培育，在校内外各种教研活动中仔细做笔记，反思，吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。语文是一门相对较活的学科，在教学中我渐渐找准自己的风格，不拘泥于课本答案，鼓舞学生创新思维，提出自己的观点。为了调动学生上课参与的主动性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：  一、牢牢把