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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园主题策划方案 幼儿园主题策划方案 第一篇 【设计意图】 每年6月份的第三个星期天是父亲节。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是世上只有妈妈好!幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温顺的一面,父亲也有着与子女玩耍的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应当关怀爸爸,并能用相应的语言表达出来。 【活动目标】 1.情愿用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。 2.理解爸爸工作的辛苦,愿意大胆表达对爸爸的爱。 3.观赏散文诗,增进父子间的亲情。 【活动预备】 1.每人带一张自己爸爸的照片。 2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观看自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。 3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。 【活动过程】 1.通过提问引出谈话话题。 小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?〔每年6月份的第三个星期天是父亲节。〕我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今日我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的? 2.引导幼儿自由交谈。 将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。 3.比一比。 请幼儿将自己的小手和爸爸的大手〔手印〕比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情? 4.引导幼儿观赏散文诗《我的爸爸》。 〔1〕协作挂图完好观赏一遍。 请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉? 〔2〕你喜爱你的爸爸吗?为什么?你在家最喜爱和爸爸做什么? 幼儿园主题策划方案 第二篇 活动目标: 理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探究了解中国传统节日的兴趣。 喜爱古诗、古画等一些表达方式,在观赏与体验中加深对我国节日文化的了解与宠爱。 活动预备:清明上河图、有关清明照片。 活动过程: 一、猜猜讲讲,理解四季轮换。 演示画面一,看到这个图形你想到了什么? 小结:一年从1月开始,从12月结束;新的一年又从1月开始,从12月结束。 演示画面二,如今,你们又想到了什么? 小结:一年有四季,一年中,我们从春天开始,然后经过夏天和秋天,紧接着是冬天,这之后又是春天。一年又一年,季节就是这样在不停的交替着。 演示画面三,前些时候我们在日历上发觉了一些节气,想一想,她们可能会在什么季节? 小结:一年从春天开始,过了立春,是惊蛰,过了春分,是过了大寒,又是立春,节气能告知我们季节的改变。 二、看看找找,感知清明。 如今我们处在什么季节? 春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气,还有哪些节气?(引出清明)。 从文字上看,清明可能是什么意思? 今日王老师预备了很多图片,请小朋友来找一找,哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。 小结:清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温柔的气候和万物苏醒带来的快乐,感谢先烈、祖先给我们创造的美妙生活。 三、视听观赏,感受传统艺术。 清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。今日,老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的喧闹场面? 幼儿观赏《清明上河图》。 提问:有什么感觉或?(帮助幼儿简洁理解画面内容) 教师朗诵古诗进行小结:梨花风起正清明,游子寻春半出城,日墓笙歌整理去,万珠杨柳属柳莺。 幼儿园主题策划方案 第三篇 一、设计意图 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节〞,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老〞为目的主题活动是特别必要的。 平常很多年轻父母整日忙于工作,把照看和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜

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