华师《现代教育技术》在线作业 .pdf

华师《现代教育技术》在线作业 1：建构主义学习环境模式是由（）提出来的。 A 、乔纳森 B、杜威 C、史密斯 D、凯瑞 答案：A 2：基于问题的学习是将（）作为学习的起点。 A 、教材 B、参考资料 C、问题 D、答案 答案：C 3 ：下述关于教学设计的提法中，错误的说法是（）。 A 、教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践 证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论 B、从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程 C、教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教 /学活动的最优化，提高教学效果和学习效率 D、教学设计主要采用形成性评价，不用总结性评价 答案：C 4 ：针对 目前教育网用户难以布线区域网络建设的需要，可通过()解决。 A 、CSC 校园网信息平台 B、无线校园网 C、多媒体教室 D、微格教室 答案：B 5 ：经验之塔可分为三大类，按直观程度从高到低排序，依次是（）。 A 、做的经验、观察的经验、抽象的经验 B、抽象的经验、观察的经验、做的经验 C、观察的经验、做的经验、抽象的经验 D、观察的经验、抽象的经验、做的经验 答案：A 6 ：勒温认为，“计划”是行动研究的第一个环节。计划应以()为前提。 A 、所发现的大量事实和调查研究 B、前期思考与设想 C、行动背景 D、可操作方案 答案：A 7 ：认知领域学习目标分类中，将所学知识各个部分重新组合，形成新的知识整体的能 力，属于（）。 A 、运用 B、分析 C、识记 D、综合 答案：D