2008-2013年湖南省教师资格证小学教育心理学历年真题 .pdfVIP

2008 年湖南省教师资格认定考试试卷 教育心理学（小学） 一、 选择题： 1、我国心理学家通常将个体的发展划分为8 个阶段。其中，小学生主要处于（ B ） A 、幼儿期 B 、童年期 C 、少年期 D 、青年期 2、有研究表明，儿童学习书面语言的关键期是（ C ） A 、2 岁 B 、3 岁 C 、4～5 岁 D 、10 岁 3、根据埃里克森的人格发展阶段，6～11 岁的儿童要解决的主要矛盾是（ A ） A 、勤奋感对自卑感 B 、自我同一性对角色混乱 C 、主动感对内疚感 D 、基本的信任感对基本的不信任感 4 、学习了苹果、梨子、香蕉等概念后，再学习“水果”这一概念，这种学习属于 （C ） A 、并列结合学习 B 、下位学习 C 、上位学习 D 、相关类属学习 5、有人把学业失败的原因说成是努力不够，这种归因属于（ D ） A 、内部而稳定的归因 B 、外部而不稳定的归因 C 、外部而稳定的归因 D 、内部而不稳定的归因 6、从迁移的观点看，“温故知新”属于（ A ） A 、顺向正迁移 B 、顺向负迁移 C 、逆向正迁移 D 、逆向负迁移 7 、学习英语单词，属于（ B ） A 、概念学习 B 、符号学习 C 、命题学习 D 、原理学习 8、研究表明，过度学习达到以下熟练程度时，记忆效果最好 （D ） A 、50 ％ B 、100％ C 、150％ D 、200 ％ 9、下列选项中属于心智技能扩是（ C ） 更多教师资格考试尽在我的主页 A 、打篮球 B 、骑单车 C 、吹口琴 D 、解应用题 10、下列选项中属于精细加工策略的是（ D ） A 、划线 B 、复述 C 、谐音联想法 D 、列提纲 11、小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶 段理论，这是因为他们的道德发展处于（ B ） A 、自我中心阶段 B 、权威阶段 C 、可逆性阶段 D 、公正阶段 12、爱国主义情感和集体主义情感，属于（ C ） A 、直觉式道德情感 B 、想像式道德情感 C 、伦理式道德情感 D 、表象式道德情感 13、下列教学模式不属于个别化教学的是（ B ） A 、程序教学 B 、合作学习 C 、计算机辅助教学 D 、掌握学习 14、赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，可是等赵 老师一走开，班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是（ A ） A 、集权型 B 、民主型 C 、放任型 D 、兼有BC 两种型 15、下列哪种型不属于客观题（ D ） A 、选择题 B 、是非题 C 、填空题 D 、论文题 二、 填空题： 16、1903 年，出版西方第一本《教育心理学》著作的心理学家是桑代克 。 17、个体意识的发展经历了从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程。 18、中国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范学习三 类。 19、斯金纳认为操作性条件作用的基本规律是强化 。 20 、心理学研究表明，记忆中的干扰主要是有