辽宁省铁岭市教育系统事业单位《教育专业能力测验》公务员(国考)真题精品.pdfVIP

辽宁省铁岭市教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育及 答案 《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》 本卷共 150 题，考试时间 90 分钟，满分 100 分 一、单选题 1. 计划安排每天自习时间表，属于学习策略中的（ ）。 A、组合策略 B、认知策略 C、精加工策略 D、资源管理策略 【参考答案】D 2. 教师对学生一个一个轮流教，属于（ ）。 A、个别教学制 B、班级授课制 C、分组教学制 D、道尔顿制 【参考答案】A 3. 主张“有教无类”的中国古代教育家是（ ）。 4. 野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果，这主要是 利用知觉的（ ）。 A、整体性 B、选择性 C、理解性 D、恒常性 【参考答案】B 5. 教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能 力，还要求具有一定的（ ）。 A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力 【参考答案】A 6. 教师掌握所教学科知识的框架和基本知识点是属于教师的哪一种 学科内容（ ）。 A、科研能力 B、新知识 C、学科知识的学习 D、现代教育技术 【参考答案】C 7. 学生的思想品德是在（ ）过程中形成的。 A、知识学习 B、劳动教育 C、活动和交往 D、课外活动 【参考答案】C 8. （ ）是理想、动机和兴趣形成与发展的重要阶段，是世界观从 萌芽到形成的重要阶段。 9. 校本课程开发的基本理念是（ ）。 A、以学生为本 B、以学校为本 C、以知识为本 D、以成绩为本 【参考答案】A 10. 学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校（ ）文化 的物质载体。 A、组织 B、制度 C、精神 D、观念 【参考答案】C 11. 世界上最著名的智力量表是（ ），最初由法国人比纳和西蒙 于 1905 年编制。 A、比纳一西孟量表 B、斯坦福一比纳量表 C、比纳推孟量表 D、书克斯勒量表 【参考答案】B 12. 在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目 的的（ ）。 A、社会本位论思想 B、个人本位论思想 C、社会效益论思想 D、教育无目的论思想 【参考答案】A 13. 现代教育与传统教育的根本区别所在是（ ）。 A、重视人的全面发展 B、重视理论与实践结合 C、重视创新能力的培养 D、重视教育手段的运用 【参考答案】C 14. 马卡连柯说“要尽量地要求一个人，也要尽可能地尊重一个 人”，体现了德育原则的（ ）。 A、导向性原则 B、疏导原则 C、尊重学生与严格要求学生相结合原则 D、因材施教原则 【参考答案】C 15. 前苏联谁主编 的 《教 育学 》对 中国影 响最大 ，流传 最广 （ ）。 16. 美国的教育心理学家布鲁纳著有《教育过程》，下列选项对他 评价不正确的一项是（ ）。 A、特别重视学生能力的培养 B、提倡发现学习 C、他主张，无论选教什么学科，务必使学生理解学科的基本结构 D、他的发现学习理论对培养学生的接受能力、主张儿童提早学习科 学的基本原理，是容易推行的 【参考答案】D 17. 根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反 应，则分泌唾液是（ ）。 A、中性刺激 B、无条件刺激 C、条件反应 D、无条件反应 【参考答案】B 18. 低年级学生借助香蕉、苹果的图片等替代物进行加减运算，属 于（ ）。 A、物质活动 B、物质化活动 C、外部言语活动 D、内部言语活动 【参考答案】B 19. “学会如何学习”实质上是指（