人教版九年级下学期语文教学计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教版九年级下学期语文教学计划 人教版九年级下学期语文教学计划 第一篇 一、指导思想  以《中学语文课程标准》和《20XX年中考说明》为指导，紧扣初三语文学科特点和课本单元重点进行教学。  表达学校教研思想，主动改良并实施“四助五步六字〞高效课堂教学模式。  立足教情、学情，和其他学科通力合作，有针对性的进行语文学科“培优推中补差〞工作，全面提高教学成果。  二、教材分析  九年级下册在整个初中阶段教材体系中属于最终一阶段。本册课程学习结束后，课程标准要求的“学问与能力〞“过程与方法〞“情感、看法与价值观〞三维目标应全面完成，学生的语文素养应得到了全面提高。而且，学生面临初中毕业会考与高中选拔考试。因此，本册教材在内容选择方面有它的特点：内容以文学作品(诗歌、小说、戏剧)为主，旨在进一步提高学生的文学观赏水平;支配了两个单元的文言文，为先秦时期诸子散文与当时具有代表性的名篇，目的在于进一步提高学生阅读文言文的能力，感受古代人物的政治信念、生活理想和人生追求，并进一步增添自己的情感体验，学会用历史唯物主义观点去看待与评论历史人物。本册教材是根据《课程标准》编排的新教材，在内容、体系、结构上都有所突破和创新，表达了新理念和新目标，