《小说的答题技巧》优秀教案 .pdf

高考小说阅读答题技巧 标签： 高考 小说阅读 答题技巧 分类： 工作 一．考纲解读 （一）考纲要求 文学类文本阅读。 阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学 作品阅读鉴赏，注重审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会 生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神。 命题材料以散文、小说为主，也可以选择合适的诗歌和戏剧作品。 （二）小说的考点 高考中小说的命题指向四个关键词：环境、情节、人物、主题。具体来说可以分为以下几方面： 1 把握故事情节；2 揣摩人物形象；3 注意环境描写 ；4 概括主题内容 ；5 品味语言特 ；6 分析写作技 巧。 （三 ）小说考题主要命题方向 （1 ）“理情节”题型 ：①用简明的语句概括故事情节。②这一情节在文中起什么什么作用。 （2 ）“析人物”题型 ：①指出小说对人物进行描写的具体方法，并说明好处或者作用 ；②简要概括人 物的性格特征；③对文中人物进行客观公平的评价。 （3 ）“看环境”题型：①在文中景物描写有什么特点，起什么作用；②就指定的环境描写分析其对人 物或表达主题的作用。 （4 ）“谈构思”题型：①说说作品在材料安排有何特点，分析其好处；②这句（段）话在文中结构上 起什么作用；③联系全文，指出某某物在文中结构上起什么作用。 （5 ）“讲方法”题型：①文中运用了什么表现方法以及用它塑造形象时所起的作用；②文中特有的表 达方式是如何为作者表情达意服务的；③在语言运用上有何特点；④从语言运用角度，鉴赏文中画线句子。 ⑤本文人物语言有哪些特点？请分别举例说明。 （6 ）“明主题”题型：①用自己的话概括作者的写作意图，作品的主题；②这篇文章的主旨是什么， 为什么？③前后说法，是否有矛盾 ，为什么？④阐释小说社会意义。 二．探究思考 （一 ）环境描写 环境描写是小说艺术的一个重要内容 ，分析环境描写是全面理解小说的重要环节。环境是形成人物性 格、促使人物行动的指定场所和范围。小说中的环境描写，有时是为了表现故事发生的时间、地点和社会 条件 ，用于烘托人物活动的时代意义 ；有时是为了渲染气氛 ，从侧面表现人物的性格，它是整个作品中不 可分割的构成部分，对于增强故事的真实性是至关重要的。因此在分析人物形象的时候也要分析环境，要 连带写景的部分一起分析。 ⒈ 环境分类及作用 环境是人物活动的舞台，包括自然环境和社会环境。小说的环境描写跟人物的塑造与表现主旨有极其 重要的关系。阅读中始终把环境、情节和人物联系起来，才能把握小说创作的真谛。 ⑴ 社会环境——故事发生的时代背景。 作用：①交待人物活动及其成长的时代背景，揭示了各种复杂的社会关系；②交代人物身份，表现人 物性格；或影响或决定人物性格；③揭示社会本质特征，揭示主题。 ⑵ 自然环境——人物活动的具体场景，如时间、地点、气候、景、场面等。 作用：①自身的、独立的审美价值：表现地域风光，提示时间、季节和环境特点； ②渲染气氛，为后边刻画人物作铺垫 ； ③烘托人物性格，或某种心理 ④展开、推动情节发展 ；⑤深化主旨；⑥象征和暗示。 2 命题指向 ⑴ 在文中准确地找出描写环境的句子 ；⑵ 就指定的环境描写说出其作用；⑶ 找出文中描写环境的句 子 ，分析环境描写对塑造人物或表现主题所起到的作用； ⑷ 依据文章内容发挥想像续写一段环境描写。 4 答题指要 ⑴ 解题思路 明确环境描写必须为主题服务的宗旨，结合环境描写的作用： ①交代故事发生的时间地点；②暗示社会环境 （背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等 ）；③ 揭示人物心境，表现人物身份、地位、性格；④渲染气氛、奠定基调；⑤推动情节的发展或作为情节线索； ⑥揭示或深化主旨；⑦象征暗示，对比烘托 然后根据题目要求，结合文章作答。 ⑵ 答题规范 环境人物情节主题 ⑶ 环境类试题的答题思路：①环境本身（交代……时间，交代……背景，营造……氛围，渲染……气 氛）－→②情节（推动,暗示,铺垫）－→③人物（烘托,映衬）－→④主题（表达,寄托,暗示,揭示）。 根据要求还可以这样来组织语言表达：XX 具体描写了……景，营造 （创设）了一种……气氛；渲染 （定