【中小学】上下册初三九年级上下册8.论教养课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

9 论教养 广xxxx学校 xx君 九年级上册—统编版—语文—第二单元 学习目标： 1. 结合旁批自主阅读，思考“教养”的真正含义。 2. 品味文中关键句段，理清文章的论证思路及 论证方法。 3. 联系生活实例思考，理解“教养”对为人处世 的重要性。 在男人身上，智慧和教养最要紧，漂亮不漂 亮，对他来说倒算不了什么！要是你头脑里没有 教养和智慧，哪怕你是美男子，也还是一钱不值。 —— (俄) 契诃夫 教养是有教养的人的第二个太阳。 —— (古希腊) 赫拉克利特 联文艺学家、文化史家。在俄罗斯文学研究所 (普希金之家) 工作，长期从事古代俄罗斯文 学和文化研究。他关心青少年教育，本文选自 他为青少年写的《善与美书简》。 书中有三十余封书信，论述心灵美、行为美、自然美与艺 术美，文笔亲切，平易生动，深入浅出，耐人寻味，论述的都 是道德情操的修养问题。“书简”没有具体的收信人，而是面 向所有读者。这是一本充满智慧的书信集，是高尚导师的倾心 话语。 了解作者 【德米特里·利哈乔夫】 (1906－1999) 苏 贸然 (mào) 涵养 (hán) 汲取 (jí) 遵循 (xún) 箴言 (zhēn) 劝诫的话。 恪守 (kè) 严格遵守。 大发雷霆 (tínɡ) ：大发脾气，高声斥责别人。 彬彬有礼 (bīn) ：形容文雅、有礼貌的样子。彬彬：原