2023-2024学年高中政治统编版必修四 5-2社会历史的发展 第2课时 学案.docxVIP

5.2社会历史的发展 学习目标 必备知识：社会历史发展的规律；社会历史发展的总趋势；社会主义改革 关键能力：结合历史和现实，运用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动的原理分析社会历史发展的规律。 核心素养 1政治认同：认同生产力与生产关系的矛盾运动推动人类社会的发展，改革是中国特色社会主义发展的动力。 2.科学精神：深刻理解社会发展的基本规律；科学认识社会主义的发展趋势。 基础梳理 1. ________________的生产活动是人类社会存在和发展的基础。人们为了能够创造历史，必须能够生活。为了生活，首先需要解决吃、穿、住、用、行等所需要的生活资料。因此，第一个历史活动就是生产满足这些需要的________________。人们在生产活动中形成的_________决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着____________的更替。 2. ________________的有机结合和统一构成社会的生产方式。_____________是人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量，其基本要素包括_____________、_____________和_____________。_____________是人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系，包括_______________、_______________和_____________。 3.生产力是生产方式中_____________、_____________的因素。_____________的状况决定生产关系的性质，_____________的变化、发展，迟早会引起_____________的变革。_____________对_____________具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起_____________作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起_____________作用。 4.生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动，表明了生产力与生产关系之间_____________、_____________、_____________联系，这就是生产关系一定要适合生产力状况的规律。 5. _____________是指由社会一定发展阶段的生产力决定的占统治地位的生产关系的总和。上层建筑是建立在一定经济基础之上的_____________以及相应的_____________、_____________和_____________。_____________决定_____________，_____________对_____________具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时，它就_____________的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，就会_____________经济基础的发展和变革。当上层建筑为_____________的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则_____________生产力的发展，_____________社会前进。 6. 经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动，体现了两者之间的_____________、_____________、_____________联系，这就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。 7. __________________________、__________________________，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。_____________一定要适合生产力状况，_____________一定要适合经济基础状况，是在任何社会中都起作用的_____________。这一普遍规律的发现，使人类第一次解开了社会历史领域之谜，使关于社会历史的理论第一次真正成为科学。 8. 社会发展的总趋势是_____________、_____________，_____________发展的过程是曲折的。社会发展是在_____________、_____________经的矛盾运动中，即社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的。 9.在阶级社会中，社会基本矛盾的解决主要是通过_____________实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的_____________。被剥削阶级反对剥削阶级的斗争，迫使统治阶级不得不调整某些经济和政治关系，使社会基本矛盾得到一定程度的缓和，从而或多或少地推动了生产力的发展和社会的进步。当旧的生产关系严重阻碍生产力发展时，只有通过先进阶级反对反动阶级的革命，才能推翻反动阶级的统治，建立新的生产关系，解放生产力，推动社会发展。 10. 社会主义社会的基本矛盾仍然是_____________、_____________经济之间的矛盾。但是，这一矛盾是_______