2021级《现代教育与心理统计学》期末考试复习要点 .pdfVIP

2021 级《现代教育与心理统计学》期末考试复习要点 一、题型 （一）多项选择题（每题 2 分，共 30 分）（II）填空题（每题 1 分，共 10 分） （III）名词释义（每题3 分，共 12 分）（IV）简短回答题（每题6 分，共 24 分） （五）计算题（第1题 6 分，第 2 题 8 分，第 3 题 10 分，共 24 分） 第一章为绪论 第二节：心理与教育统计的内容（描述统计、推论统计、实验设计的定义及地位） 第四节：心理学和教育统计学的基本概念（随机变量、样本、参数和统计学的数据类 型、概念和特征） 第二章统计图表 第二节频率分布表（计算分组距离和分组中值，编制分组频率分布表的步骤）第三节 频率分布图（直方图、条形图、圆形图、散点图、适用数据） 第三章集中量数 第一节：算术平均值（计算、性质、平均值的优缺点以及计算和应用原则）第二节： 中值和模式（计算、优缺点和两者的应用） 第三节：其他集中量数（总平均数的计算）--平均数、众数、中数的关系 第四章差异数量 第二节：平均差、方差与标准差 （计算公式、使用条件、方差和标准差的意义）第三 节：标准差的应用（差异系数、标准分数的计算公式及具体应用） 第四节差异量的选择（比较各种差异量的优缺点，如何选择差异量） 第五章差异量数 第一节：相关性和散点图（相关系数的定义、取值范围、类型和散点图）第二节：产 品差异相关性（适用数据和计算公式） 第三节：斯皮尔曼等级和肯德尔等级相关 （适用资料、计算公式）第四节：点二列相 关和二列相关 （适用资料） 第六章：概率分布 第一节：概率的基本概念（概率的取值范围、加法和乘法定理、分布类型）第二节： 正态分布（正态分布的特征、正态分布理论在测验中的应用）第四节：抽样分布（样本平 均数的分布、t 分布的特点、f 分布的特点） 第七章参数估计 第一节：点估计、区间估计与标准误（良好估计量的标准、置信区间与显著性水平的 概念、区间估计与标准误的计算） 第二节：总平均值的估算（估算总平均值的步骤和计算） 第八章假设检验 第一节假设检验的原则（无效假设和替代假设，假设检验中的两种错误，一边） 检验和双侧检验、假设检验的步骤） 第二节均值的显著性检验 第三节平均数差异的显著性检验 第 1 四章抽样原则和方法 第一节抽样的基本原则（随机化原则）第二节几种重要的随机抽样法