第三单元第5课时 数的改写 （教学课件）-五年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版.pptxVIP

小学数学·五年级（上）·SJ第5课时 数的改写 使学生经历探索把大数改写成用万”或“亿作单位的小数方法的过程，感受新旧知识间的联系；能说明万”或“亿作单位的数小数部分各数位上数表示的实际大小，进一步发展数感。使学生学会把较大的数改写成用万”或“亿作单位的小数，理解并能说明改写的方法，把一些大数正确改写。使学生体会数的表示方法的多样，体验数学表示的合理性和简洁性，产生对数学的积极情感，体会小数在生活里的应用，发展数学素养，树立学好数学的信心。 掌握将大数改写成用“万”或亿作单位的小数的方法。理解将大数改写成用“万”或亿作单位的小数的方法。使学生体会数的表示方法的多样性，体验数学表示的合理性和简洁性，产生对数学的积极情感，具有学习数学的主动性。 同学们能不能把下面的数改写成用“万”作单位的数？9700001260000 97 万=126 万=9865万 思考一下，如何把下面的数改写成以“亿”为单位的数？800 000 00053 00 000 000=8 亿=53 亿你能把384400改写成用“万”作单位的数吗？ 改写成用“万”作单位的数 8你是怎样想的？把你的想法与同学交流。 地球和月球之间的平均距离大约是 384400 千米，地球和太阳之间的平均距离大约是 149600000 千米。（1）把384400改写成用“万”作单位的数是多少？ 方法一：万004483整数部分.小数部分384400=38.44万这个数比380000多一些，用“万”作单位，整数部分是38。 方法二：004483.384400=38.44万千百十个万十万384400里有38个万和4400个一，用“万”作单位，整数部分是38。38个万4400个一 (1)把384400改写成用“万”作单位的数是什么？384400=38.44万把一个数改写成用“万” 作单位的数，只要在万位右边点上小数点， 并在数的后面添上“万” 字。 改写成用“亿”作单位的数 （2）把 149600000 改写成用“亿”作单位的数是多少？149600000=_______亿用“亿”作单位，应该在哪一位右边点上小数点？ 方法一：这个数比100000000多一些，用“亿”作单位，整数部分是1。千百十个万十万百万千万亿000006.941 方法二：149600000里有1个亿一，用“亿”作单位，整数部分是1。千百十个万十万百万千万亿000006.941149600000=1.496亿 （2）把149600000改写成用“亿”作单位的数是什么？149600000=亿1.496 用“亿”作单位，应该在哪一位右边点上小数点？只要在“万位”或“亿位”的右边点上小数点，再在数的后面写上“万”字或者“亿”字；改写成的小数如果末尾有0，要化简；有时，还要添上单位名称。 达标检测，巩固练习 在八大行星中， 水星距离太阳最近，大约是千米。水星离太阳大约是多少亿千米米= 亿千米米=亿千米0.5791 164500=( )万4300000=( )亿16.450.043 1.把横线上的数改写成用“万” 作单位的数。 ①台湾岛是我国第一大岛，面积约为35780平方千米。②我国面积最大的省区是新疆， 大约有 1664900平方千米。③我国人口最多的少数民族是壮族， 2010 年共人。3.578万166.49万1692.6381万 2.把下面横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。（1）据估计，全世界海岸线的总长度大约是450800千米。（2）我国现有的耕地面积大约是121720000公顷。450800千米=45.08万千米121720000公顷=1.2172亿公顷 （3）地球赤道的周长大约是40075千米。（4）地球绕太阳一周的行程大约是980000000千米。40075千米=4.0075万千米980000000千米=9.8亿千米 （5）2011年，北京市的废水排放总量大约是1454690000吨，上海市的废水排放总量大约是2141550000吨，广州市的废水排放总量大约是1416100000吨。1454690000吨=14.5469亿吨2141550000吨=21.4155亿吨1416100000吨=14.161亿吨 3.截止2010年底世界人口最多的3个国家人口如下表。把它们先改写成用“万”作单位的数，再改写成用“亿”作单位的数。人口/人人口/万人人口/亿人中国1338300000印度1170938000美国30905100013383013.383117093.811.7093830905.13.09051 4．木星与太阳的平均距离是多少亿千米（保留一位小数）