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2022上半年邯郸学院辅导员招聘试题及答案 1、考生按规定时间参加考试，考试预备铃响后（考前15分钟)，考生进考室，按要求坐座位;监考教师发卷后，在试卷指定的地方填写姓名;考试中途考生不准以任何理由离开考场。 2、不准用规定以外的笔答卷，不准在答卷上作任何标记。考生书写在答题卡规定区域外的答案无效，考生严禁携带任何通讯工具（如手机及其它无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。 3、考生在考试过程中如不遵守考场纪律，不服从监考教师管理，有违纪违规行为，按有关规定进行处罚。 单选题 1、高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。 A、服从学校发展需要 B、由教师自己申请 C、学校规章制度确立 D、双方平等自愿 【答案】D 2、近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。 A、焦虑症 B、疑病症 C、恐怖症 D、抑郁症 【答案】D 3、教师道德情感的核心是（）。 A、爱集体 B、爱学校 C、爱职业 D、爱学生 【答案】D 4、“罗森塔尔效应”实质上反映的是（）。 A、师爱效应 B、母爱效应 C、连带效应 D、师长效应 【答案】A 5、班主任工作的中心环节是（）。 A、组织和培养班集体 B、建立学生档案 C、了解学生 D、操行评定 【答案】A 6、不属于高等学校教师管理制度的是（）。 A、监督制度 B、资格制度 C、职务制度 D、聘任制度 【答案】A 7、道德有助于（）其所赖以产生的经济基础。 A、破坏 B、巩固 C、批判 D、产生 【答案】B 8、根据《中外合作办学条例》规定，举办颁发外国教育机构的本科学历、学位证书的中外合作办学机构和项目，中方合作办学者（）。 A、可以是具有雄厚经济实力的企业 B、可以是实施专科层次学历教育的普通高校 C、必须是实施本科层次学历教育的高等教育机构 D、必须是具有硕士学位授权资格的普通高校 【答案】C 9、所得材料自然、真实的一种研究方法是（）。 A、问卷法 B、谈话法 C、观察法 D、实验法 【答案】C 10、对教师道德评价的认识正确的是（）。 A、教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体 B、对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶” C、历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点 D、历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价 【答案】B 11、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）。 A、形成阶段 B、转化阶段 C、习得阶段 D、修正阶段 【答案】C 12、教育中最重要的人际关系是（）。 A、教师与领导 B、教师与同事 C、教师与学生 D、教师与家长 【答案】C 13、宋明理学兴盛时期，我国教师职业道德的最大特点是（）。 A、言传身教 B、天人合一 C、知行合一 D、反求诸己 【答案】C 14、最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是（）。 A、形式训练说 B、共同要素说 C、经验类化说 D、关系转换说 【答案】A 15、除了成文法之外，还有什么法律？（）。 A、宪法 B、司法 C、习惯法 D、宗法 【答案】C 16、道德把握世界的主要手段是（）。 A、是非标准 B、规章制度 C、进行道德评价 D、进行行政评价 【答案】C 17、在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。 A、基本原理 B、变式 C、概念 D、教材结构 【答案】B 18、校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色，它主要反映的文化形态是（）。 A、校园物质文化 B、校园行为文化 C、校园制度文化 D、校园精神文化 【答案】A 19、下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是（）。 A、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急 B、要培养学生的创新素质，首要要求教师要有勇于创新的精神和能力 C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神 D、创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现 【答案】D 20、司德菲将教师的成长历程分为（）。 A、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段 B、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段 C、入职阶段、高明新手阶段、专家阶段、退出阶段 D、新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段 【答案】B 21、关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论（）。 A、分析说与综合说 B、模板说与分析说 C、特征说与原型说 D、演绎说与归纳说 【答案】C 22、如教育行政管理相对人因不服具体行政行为而提起教育行政诉讼并且人民法院已受理的，（）申请行政复议。 A、在特定情况下可以 B、一般不可以 C、可以 D、不得 【答案】D 23、成人高等学校主要培养对象为（）。 A、18