【人教版】《综合学习与实践》四上 第2课《我随父母去做客》课件.pptxVIP

人教版《综合学习与实践》四年级上册 2023秋如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 我随父母去做客人教版四年级上册 教学目标1、了解怎样做才是一个懂礼貌的客人。2、掌握去别人家做客的基本礼仪。3、了解不同国家和民族做客时的礼仪都有所不同。 新知导入如果妈妈带你去做客，你该怎样做呢？ 新知讲解议论纷纷 新知讲解说一说做客是生活中常见的一种交往形式，可以增进彼此之间的友谊，互相联络感情。 新知讲解话说礼仪 做客的基本礼仪有许多，例如：拜访之前有约定，登门拜访服装应整洁，见面称呼须得体……我还知道，做客时应该 、 做客时应该 、 做客时应该 、 做客时应该 。拜访的时候要遵守相互约定的时间离开的时候要和主人挥手告别在别人家不乱动别人的东西拜访时和小朋友玩，要爱惜玩具。 新知讲解看视频 得收获 新知讲解积累常识你知道的做客礼仪可真不少！做客时的每一个环节都有不同的礼仪要求。下面这些礼仪要求分别适合哪一环节? 新知讲解积累常识主人邀请方能坐做客适时应告辞拜访之前有约定做客拜访要守时客人谢茶须起身登门服装应整洁回首挥手再致意见面彼此须问候主动伸手来握别互相谈话要有礼要请主人早留步他人东西不乱动做客前做客时做客后 新知讲解积累常识你还了解到哪些礼仪？可以把它们补充进来。做客前 约在先 说人数 定时间如约至 勿早晚 小礼品 人喜欢入座后 坐相端 主人物 不乱翻主人忙 要适时 先致谢 再告辞 新知讲解看视频 得收获 新知讲解我行我秀 新知讲解我要去做客了，应该怎么做呢？我们也能行分角色来表演一下。请大家猜一猜，是要去谁家做客，说说都用到了哪些礼仪。这是去小朋友家做客和主人家小朋友一起玩拿东西玩要征询主人的同意爱惜主人家的小朋友玩…… 新知讲解我要去做客了，应该怎么做呢？我们也能行分角色来表演一下。请大家猜一猜，是要去谁家做客，说说都用到了哪些礼仪。这是去阿姨家做客做客拜访时要守时登门拜访时服装要整洁得体拜访时给主人家带合适的礼物…… 新知讲解我要去做客了，应该怎么做呢？我们也能行分角色来表演一下。请大家猜一猜，是要去谁家做客，说说都用到了哪些礼仪。这是去奶奶家做客做客拜访时要守时登门拜访时服装要整洁得体拜访时给奶奶带合适的礼物…… 新知讲解看视频 得收获 新知讲解我觉得 同学的表演好（或不是很好），因为 。我觉得在 方面，还可以做 的改进。我来点评表演拜访阿姨他对阿姨的态度和带的礼物非常好他和阿姨谈话拜访内容方面 新知讲解放眼世界 新知讲解在世界各地，许多国家和民族在做客拜访时都有一些独特的礼仪，很值得我们去了解。常识芳草地委内瑞拉人热情、好客，朋友见面，握手之后还会热情拥抱，女性之间还要互吻面颊。到加拿大朋友家中做客时可以给女主人送一束鲜花作礼物,或者带一瓶酒、一盒糖果。 新知讲解每个国家或民族做客的礼仪都有所不同。如果我们要去拜访，一定要事前了解，一定要尊重各地的风俗习惯。常识芳草地俄罗斯和初次见面的人一般行握手礼，熟悉的人大多会热情拥抱。 新知讲解每个国家或民族做客的礼仪都有所不同。如果我们要去拜访，一定要事前了解，一定要尊重各地的风俗习惯。常