冀教版新课标小学语文六年级上册《阅读链接—欲穷千里目,更上一层精品.pdfVIP

阅读链接—欲穷千里目，更上一层楼 【教学目标】 知识与技能目标： 1、了解课本中对楼的介绍的知识，搜集中国名楼的资料。 2、欣赏楼的建筑之美。 3、品味楼的人文内涵。 过程与方法目标： 将阅读链接内容以及与课外搜集的资料相结合，运用、讨论、交流、讲解的 方法让学生对楼有更深入的了解。 情感态度与价值观目标： 培养学生对中国人文景观的热爱之情，提高他们的审美情趣 。 【教学重难点】 在阅读、学习和生活中感受楼的建筑之美和人文内涵。 【课前准备】 搜集有关中国名楼的资料，师生共同整理。 【教学用具】 课件（图片、古乐） 【教学过程】 师生活动 设计意图 一、谈话导入 同学们，在本单元的学习中，我们一起领略了 让学生对本单元学习的内容作 长江的磅礴气势、五彩池的神奇、秀美，天山的 一个整体回顾，激发学生对新 迷人风采，我们的祖国不仅有美丽的自然风景， 课的学习兴趣。 还有令人叹为观止的人文景观，今天的课堂上， 我们就来一起欣赏中国名楼。 二、赏名楼建筑之美，悟名楼人文内涵 活动说明：由学生担当导游来解说的方式开 展学习。（课前把学生分成几个学习小组，每组 采用这样的学习方式，有利于 负责一座名楼的解说任务，组员围绕楼的来历、 提高学生动手、动脑及合作的 1 建筑特点、人文内涵三方面来共同商议写好解说 能力，便于创设轻松愉悦的学 词，解说词要条理清楚、突出特色。然后小组选 习氛围，充分调动学生学习的 出自己的解说员，选好自己使用的图片资料。） 积极性。 学生自读文本，组织语言。 小组学习。 解说员1：同学们，大家好。欢迎大家来到中 国名楼展馆。楼，最早出现于战国晚期，开始是 出于军事目的修建的，后来成为风景园林建筑。 中国古代多在临水的地方建楼，取凭高远 眺、极目无穷之妙。达官显贵、文人墨客经常登 楼一游，或约会宾朋，高谈阔论，或饮酒做诗， 低吟浅唱，抒发情怀。因此，历代名楼都有名诗 佳句千古传唱。名楼能够享誉海内外是和文人墨 客的文化活动分不开的。 解说员 2：现在大家看到是黄鹤楼。它耸立 于现在武汉市蛇山的山顶，始建于三国，相传是 当时东吴的孙权为军事目的而建。这座楼各层大 小屋顶,交错重叠，翘角飞举，仿佛是展翅欲飞的 鹤翼。楼层内外绘有仙鹤为主体，云纹、花草、 龙凤为陪衬的图案。它的平面设计为四边套八边 形，取四面八方的意思。整座楼的高大雄浑又不 失精巧，享有“天下江山第一楼”的盛誉。 名楼多传说，它的得名来自于这样的一个故 事：黄鹤楼原为辛氏开设的酒店，一个道士为了 感谢她千杯之恩，临行前在壁上画了一只鹤，告 诉它能下来起舞助兴。从此这里宾客盈门，生意 兴隆。过了10年，道士又回来了，取笛吹奏，道 士跨上黄鹤直上云天。辛氏为纪念这位帮她致富 的仙翁，便在这个地方起楼，取名 “黄鹤楼”。 2 以上当然是神话传说，三国时在这临江的山 巅建楼，首先还是出于军事上的需要，但后来逐 渐成为宴客、会友、吟诗、赏景的旅游胜地。历 代的名人如崔颢、李白、白居易、贾岛、陆游等 都曾先后到这里游览，吟诗、作赋。唐代诗人崔 颢登上黄鹤楼赏景写下了一首千古流传的名作： 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼，黄鹤一去不 复返，白云千载空悠悠，晴川历历汉阳树，芳草 萋萋鹦鹉洲，日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 后来李白也登上黄鹤楼，放眼楚天，胸襟开阔， 诗兴大发，正要提笔写诗时，却见崔颢的诗，自 愧不如只好说： “眼前有景道不得，崔颢题诗在 上头”。崔颢题诗，李白搁笔，从此名气大盛。 与湖南的岳阳楼、江西的滕王阁并称江南三大名 楼。 解说员3：大家好。这座高大、雄浑的楼宇 就是岳阳楼。它屹立在湖南洞庭湖畔，背靠岳阳 城，俯瞰洞庭湖，北依长江，南通湘江，登楼远 眺，把百里洞庭湖光山色一览无余。自古有“洞 庭天下水，岳阳天下楼”之誉。岳阳楼是什么时 候建的，说法不一。一般都认为它始建于唐代。 岳阳楼的建筑构制独特，风格奇异。气势之 壮阔，构制之雄伟，堪称江南三大名楼之首。它 为纯木结构，金碧辉煌．远远远望去，恰似一只 凌空欲飞的