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1.建立我国第一个幼教实验研究中心的教育家是()
A 陶行知
B 张雪门
C 陈鸿琴
D 张宗麟
参考答案:C
2.海伊斯科普课程主张以() 为核心
A 感官教育
B 项目活动
C 主动学习
D 启发式教学
参考答案:C
3.教师在设计某一具体活动时要考虑的目标是()
A 课程总目标
B 年龄阶段目标
C 单元目标
D 具体活动目标
参考答案:D
4.美国心理学家() 于1983 年在提出了多元智力理论
A 博比特
B 杜威
C 斯坦豪斯
D 加德纳
参考答案:D
5.课程组织中目标模式的四个基本步骤依次是()
A 确定目标-一组织与实施-一选择内容-评价
B 确定目标-一选择内容-一组织与实施-一评价
C 选择内容一一确定目标-一组织与实施-一评价
D 组织实施-一选择内容-一确定目标-一评价
参考答案:B
6.把课程视为学生在教师指导下获得的经验或体验所持观点为()
A 课程即科目
B 课程即经验
C 课程即活动
D 课程即目标
参考答案:B
7.最近发展区”理论是由谁提出来的?
A 蒙台梭利
B 杜威
C 维果斯基
D 马拉古兹
参考答案:C
8. ()认为课程目标不是事先预设的,而是在教育过程中产生的
A 生成性目标
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