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- 2023-09-12 发布于江西
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幼儿园小班数学活动教案(三篇大全) 【第一篇】
活动目标:
1.能在众多图形中找出正方形、三角形和圆形的。
2.能注意观察生活情境中所隐含的图形。
3.引起幼儿学习图形的兴趣。
4.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。
5.发展幼儿逻辑思维能力。
活动准备:
1. 多媒体课件《寻觅图形》
2.电子白板
活动过程:
一、打开电子白板
1.师:小朋友,你们看,图上有什么?
2.提问:房顶是什么形状的?房身呢?窗户呢?
引导幼儿说出三角形、正方形和圆形
【第二篇】
二、寻觅图形
1.小朋友真聪明,全都答对了,今天老师跟小朋友复习这些图形。
师:小朋友,子细看,老师这里有一幅图,你们发现什么了吗?
它们全都是用三角形、正方形和圆形组成的
2.幼儿开始从这幅图中找出那些是用三角形组成、那些是用正方 形组成、那些是用圆形组成。
师:请小朋友到白板上画一画、说一说。
3.增加图片难度。让幼儿不仅能够找出并能说出图形里藏着多少 个三角形、正方形和圆形。
三、通过游戏巩固并复习图形幼儿分组在电脑玩游戏:《寻觅图形》
活动反思:
本次活动,除了让幼儿感知图形特征外,采用幼儿集体讨论学习 后自主游戏的方式, 这样能激起幼儿的活动兴趣, 游戏与上面环节有 较好的衔接, 因此能更深地匡助幼儿巩固前面的知识并调动幼儿的情 绪,激发孩子们的学习兴趣
【活动目标】
1、幼儿手口一致点数 2 个物体并说出总数。
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