0436-汽车技术服务与营销专业国家技能人才培养工学一体化课程设置方案（试用）.docxVIP

目 录 一、适用范围 1 二、基本要求 1 (一)课程类别 1 (二)学时要求 1 三、课程设置 2 四、教学安排建议 4 (一)中级技能层级课程表(初中起点三年) 4 (二)高级技能层级课程表(高中起点三年) 5 (三)高级技能层级课程表(初中起点五年) 7 (四)预备技师(技师)层级课程表(高中起点四年) 8 (五)预备技师(技师)层级课程表(初中起点六年) 11 · 1 · 汽车技术服务与营销专业国家技能人才 培养工学一体化课程设置方案 (试用) 一、适用范围 本方案适用于技工院校工学一体化技能人才培养模式各技能人才培养层级，包 括初中起点三年中级技能、高中起点三年高级技能、初中起点五年高级技能、高中 起点四年预备技师(技师)、初中起点六年预备技师(技师)等培养层级。 二、基本要求 (一)课程类别 本专业开设课程由公共基础课程、专业基础课程、工学一体化课程、选修课程 构成。其中，公共基础课程依据部颁《技工院校公共基础课程方案(2022 年)》开 设，工学一体化课程依据部颁对应专业国家技能人才培养工学一体化课程标准开设。 (二)学时要求 每学期教学时间一般为 20 周，每周学时一般为 30 学时。 各技工院校可根据所在地区行业企业发展特点和校企合作实际情况，对专业课 程(专业基础课程和工学一体化课程)设置进行适当调整，调整量不应超过 30%。 ·2 · 三、课程设置 汽车技术服务与营销专业课程设置表 课程类别 课程名称 公共基础课程 思想政治 语文 历史 数学 英语 数字技术应用 体育与健康 美育 劳动教育 通用职业素质 其他 专业基础课程 汽车法规概论 机械基础 汽车构造 消费心理及行为分析 汽车商务礼仪 汽车推销技巧 形体训练 客户关系管理 汽车服务企业管理 汽车市场调查与分析 工学一体化课程 汽车检查与维护 车辆保险续保 零配件库房管理 ·3 · 续表 课程类别 课程名称 工学一体化课程 汽车销售客户接待 客户服务质量管理 二手车技术状况鉴定 汽车维修业务接待 汽车整车销售 事故车辆理赔服务 零配件采购 保修索赔服务 客户投诉处理 二手车复检与定价 汽车销售服务人员技能培训 汽车技术服务人员技能培训 汽车售后服务运营数据分析与决策 选修课程 新媒体营销 汽车文化 汽车美容 汽车金融服务 汽车营销策划 化妆与形象设计 二手车交易 汽车检测与故障诊断 智能网联汽车概论 ·4 · 四、教学安排建议 (一)中级技能层级课程表(初中起点三年) 课程 类别 课程名称 参考 学时 学期 第 1 学期 第 2 学期 第 3 学期 第 4 学期 第 5 学期 第 6 学期 公共 基础 课程 思想政治 144 √ √ √ √ 语文 198 √ √ √ 历史 72 √ √ 数学 90 √ √ √ 英语 90 √ √ √ 数字技术应用 72 √ √ 体育与健康 108 √ √ √ √ √ 美育 18 √ 劳动教育 48 √ 通用职业素质 90 √ √ 其他 18 √ √ 专业 基础 课程 汽车法规概论 36 √ 机械基础 72 √ 汽车构造 144 √ √ 消费心理及行为分析 36 √ 汽车商务礼仪 72 √ 汽车推销技巧 72 √ 工学 一体 化课 程 汽车检查与维护 180 √ √ 车辆保险续保 108 √ 零配件库房管理 180 √ 汽车销售客户接待 144 √ 客户服务质量管理 108 √ 二手车技术状况鉴定 180 √ 汽车维修业务接待 216 √ ·5 · 续表 课程 类别 课程名称 参考 学时 学期 第 1 学期 第 2 学期 第 3 学期 第 4 学期 第 5 学期 第 6 学期 选修 课程 新媒体营销 72 √ 汽车文化 36 √ 汽车美容 90 √ 机动 306 岗位实习 √ 总学时 3 000 注：“√ ”表示建议相应课程开设的学期，后同。 (二)高级技能层级课程表(高中起点三年) 课程 类别 课程名称 参考 学时 学期 第 1 学期 第 2 学期 第 3 学期 第 4 学期 第 5 学期 第 6 学期 公共 基础 课程 思想政治 144 √ √ √ √ 语文 72 √ √ 数学 54 √ √ 英语 90 √ √ √ 数字技术应用 72 √ √ 体育与健康 90 √ √ √ √ √ 美育 18 √ 劳动教育 48 √ 通用职业素质 90 √ √ 其他 18 √ √ 专业 基础 课程 汽车法规概论 36 √ 机械基础 36 √ 汽车构造 108 √ √ 汽车商务礼仪 36 √ 消费心理及行为分析 36 √ ·6 · 续表 课程 类别 课程名称 参考 学时 学期 第 1 学期 第 2 学期 第 3 学期 第 4 学期 第 5 学期 第