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8 大家的“朋友”(导学案)- 道德与法治三年级下册
一、前置知识
在学习本节课之前,需要掌握以下知识点:
社会生活中的互助合作;
珍爱生命、预防伤害的意义;
知道如何保护自己的人身安全。
二、学习目标
理解“朋友”的概念,能够描述一个好朋友应该具备的品质;
掌握遇到困难时应该向朋友求助的方法;
了解伤害自己或他人的行为的危害性和后果。
三、学习内容
1. 认识“朋友”
在生活中,我们经常会遇到朋友。那么,“朋友”是什么呢?
“朋友”是指与自己关系亲密,相互信任,互相帮助的人。好朋友之间要互相尊重、谅解、关心,还要有真诚、坦诚的相处态度。好朋友也应该具备优秀的品质,比如:诚实、善良、勇敢、正义等。
2. 求助朋友
有时候,我们会遇到困难,没有办法解决。这时候,我们应该向朋友求助。
求助朋友的方法有以下几种:
直接向朋友说明问题,寻求帮助;
同自己有类似经历的朋友交流,寻求解决办法;
向家长或老师等其他人求助。
3. 预防伤害
有些时候,我们会遇到危险情况,比如交通事故、火灾等。为了保护自己和他人的生命安全,我们需要做到以下几点:
懂得基本的安全知识,比如如何逃生、如何呼救等;
遵守交通规则,不随意乱穿马路、闯红灯;
不玩火、不私自爬高等危险行为。
4. 拒绝暴力
暴力是一种极为错误的行为,会伤害他人和自己。因此,我们应该做到拒绝暴力,避免伤害自己和他人。
拒绝暴力的方法有以下几种:
态度坚定,果断说“不”;
寻求他人的帮助,比如与家长或老师一同处理;
不参与、不鼓励暴力行为。
四、学习方法
通过阅读、观看等方式,了解本节课的核心内容;
搭配实例,对知识点进行深入理解和巩固;
能够结合自身实际,运用所学知识和技能。
五、学习评价
通过本节课的学习,学生应该掌握以下能力:
理解“朋友”的概念,能够描述一个好朋友应该具备的品质;
掌握遇到困难时应该向朋友求助的方法;
了解伤害自己或他人的行为的危害性和后果;
能够理解和掌握在生活中应该如何预防伤害,拒绝暴力行为;
运用所学知识和技能,提高自身综合素质。
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