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- 2023-09-13 发布于四川
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?? 负数的教学设计(一)教学目标?1.在熟识的生活情境中初步相识负数,能正确的读、写正数和负数,知道0既不是正数也不是负数。2.初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的亲密联系。3.能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。 (二)教材说明和教学建议。
教材说明:本单元内容是在学生相识了自然数、分数和小数的基础上,结合学生熟识的生活情境初步相识负数。《标准》其次学段这部分内容的具体目标是:“在熟识的生活情境中,了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。”以往负数的教学支配在中学阶段,现在
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