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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教师英语培训心得体会 小学教师英语培训心得体会 第一篇 唐代的散文家韩愈在《师说》里讲，为师者，是传道授业解惑的。是啊，作为教师，如何使自己随时有道可传给学生，有业可授予学生，有随时为学生解怀疑的本事，我想，除了在大学里学到的学问之外，培训就是其中一个很有效的方法。20xx年，有幸参与了台州市教育局组织的市中小学英语骨干教师的培训，我就感觉受益匪浅，使我在理论与实践上都有了一个较大的提升。  一、在英语教学理论方面得到了提升。  每位专家教授的经受、思想和他们对英语教学的认识和讨论成果都给我们留下了太多太多的触动和收益。倾听每一个讲座都如沐甘霖，值得我们细细品味、深深思索。  〔一〕玩中学  浙江教育学院外语学院高歌老师在《小学英语故事教学技巧》中讲到，如何使孩子们能够把握重点句型，我们教师可通过讲故事的形式，利用孩子的天性，围绕重点句型创设简洁的故事情节。这样孩子在学讲故事的同时又有意义地操练了句型，并且让语言的习得有了肯定的语境。这些话语，如醍醐灌顶，让我茅室顿开。今后，我在教学中努力做到，这样，既让学生学到学问，更学生的兴趣得到培育，一举两得。在讲座中，高歌老师还强调了音标教学在启蒙阶段的重要性。对小学生学音标，要依据其年龄