部编人教版二年级语文上册课文15《大禹治水》优秀PPT课件.pptxVIP

大禹治水;大　禹 禹，传说为夏后氏首领。相传在尧 帝时期，黄河流域经常发生洪水。为了 制止洪水泛滥，尧帝派鲧治理洪水。鲧 花了九年时间也没有把洪水制服。舜继 位后，让鲧的儿子禹治水。禹吸取父亲失败的教训制服了洪水，后代的人都称颂禹治水的功绩，尊称他为“大禹”。;读课文，找出不认识的字词，多读几遍。;收集水滴;我会写;;重难点字书写指导;结构：;读课文，说一说这篇课文讲的是什么故事？; 很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。;大水淹没了田地;冲毁了房屋;齐读第2自然段，说一说：洪水过后谁在处理水患？结果如何？用“_____”画出你获得的信息。; 洪水给百姓带来了无数的灾难，必须治好它。当时，一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。;大 坝;人物： 治水方法： 时间： 结果：;细读第3、4自然段，说一说： 禹是如何治水的？结果如何？ 从禹治水的过程中你能看出禹是一个什么样的人吗？; 禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。;疏通河道，引水入海;人物： 治水方法： 时间： 结果：;从禹治水的过程中你能看出禹是一个什么样的人？找出关键词句读一读。;读第四自然段，说说禹是怎样治水的。; 洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。;再读课文，你能试着复述这个故事吗？;人民生活痛苦;大家还知道哪些神话故事？;八仙过海;精卫填海;一、照样子写词语。;二、根据课文内容填空。;三、拓展阅读。; 挡水 疏导 驱赶; 朗读示例：洪水/终于退了，毒蛇猛兽/被驱赶走了，人们/把家/搬了回来。大家/在被水淹过的土地上/耕种，农业生产/渐渐/恢复了，百姓/重新过上了/安居乐业的生活。;按照下面的提示，讲讲“大禹治水”的故事。; 老师指导：这四个句子按起因、经过、结??概括了大禹治水这个故事，同学们可以按这个顺序，在理解课文的基础上用自己的话讲一讲“大禹治水”这个故事。;;1.读一读、记一记课后习题中的词语。 2.把这个故事讲给家人听，并说说你从中学到了什么？