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有感情地朗读课文,熟读课文,背过背诵片段。 2.和你的同桌一起读读课文。 3.记住生字词。练习本课生字词。 4.学了本课,你学会了什么呢?跟大家说一说吧! 5.坚持课外阅读。做好阅读笔记。 课 后 作 业 第一单元,重点需要认读的生字、会写的生字、形近字、反义词、日积月累,都概括出来了。家长朋友们,可以把这些知识点罗列出来,让孩子听写,或者呢,把形近字和反义词抄写下来,让孩子进行组词和填写,通过这种复习方式,一年级孩子能够系统地复习这一册语文课本的所有知识点。 第二单元是汉语拼音,我们看上图,共有8个知识点需要准确掌握。 第1个是三个a、o、e单韵母的四声调;第2个同样是四声调,这些都是需要会读会拼会写的;第3个至第6个,分别是声母及拼写,都要会!第7个和第8个,主要是翘舌音和平舌音的拼写,量比较大,需要全面掌握。 再看会认的字,都要会读会写,包括拼音。 重 点 难 点 无论是拼音,或是生字、组词,量都非常大,需要一一掌握。复习的时候,如果想做到全面、准确,那么就需要逐字逐词去听写、认读 重 点 难 点 第五单元和第六单元的复习,依旧主要是字词,这里面,还出现了量词,这些量词,一定要让一年级小同学每天积累,因为,词语的准确使用,要贯穿孩子们的整个学习过程,语文学习当中,最注重的,就是字词句,所以,如果孩子在复习当中,出现了不会写的字,不会认读的字,不认识的量词和反义词,就需要反复去记忆,多次去考查,让他彻底记牢,一次性把基础就打好了,切莫含糊不清! 重 点 难 点 最后两个单元的复习,出现了词语搭配,这类形式的复习,也需要多读课文,平时多练。 而且呢,这类复习题,最考查一年级小同学的阅读积累,如果多读,多记,多积累,做这类题目,就没有问题。如果平时不积累,不记忆,那么,就会出现被“卡”住的现象。 总之,一年级上册的语文复习,只要以上面的单元小结重难点为准,多练,多记,多写,那么,一年级小学生,一定能在期末考试当中,取得优异的成绩。 重 点 难 点 同学们,再见! 朗读时注意读出乡亲们对作者的崇敬和怀念之情。 * 朗读时注意读出乡亲们对作者的崇敬和怀念之情。 *
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