2022-2023学年江西省都昌县高一下学期第二次阶段模拟生物试题（解析版）.docxVIP

高级中学名校试卷 PAGE PAGE 1 江西省都昌县2022-2023学年高一下学期第二次阶段 模拟试题 一、单项选择题 1. 下列关于遗传学概念的叙述，正确的是（ ） A. A和A、A和a、a和a都是等位基因 B. 具有相同基因型的生物，表现型可以不同 C. 正交和反交实验可用来判断纯合子和杂合子 D. 非糯性水稻产生的花粉既有糯性又有非糯性，体现了性状分离现象 〖答 案〗B 〖祥 解〗性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象，即在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。 【详 析】A、A和A、a和a都是相同的基因，而A和a代表等位基因，指的是位于一对同源染色体上控制这相对性状的基因，A错误； B、具有相同基因型的生物，表现型可以不同，因为表现型不仅受到基因型决定，而且还会受到环境的影响，B正确； C、当基因位于常染色体上时，正交和反交的实验结果相同，因此不能通过正交和反交实验来判断杂合子和纯合子，C错误； D、非糯性水稻产生的花粉既有糯性又有非糯性，体现了基因分离定律，性状分离指的是子代中同时表现出显性和隐性性状的现象，D错误。 故选B。 2. 下列关于孟德尔遗传学实验的叙述中，正确的是（ ） A. 原核生物基因的遗传不遵循孟德尔发现的遗传规律 B. 孟德尔还用山柳菊、玉米等植物做杂交实验也都取得了成功 C. 先提出假说，据此开展豌豆杂交实验并设计测交实验进行演绎 D. 在豌豆人工杂交时应在父本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理 〖答 案〗A 〖祥 解〗孟德尔遗传学实验中人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。 【详 析】A、孟德尔发现的遗传规律适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传，原核生物基因的遗传不遵循孟德尔发现的遗传规律，A正确； B、孟德尔在豌豆杂交实验之前利用山柳菊等植物进行实验，但并未成功，说明遗传材料的选择对于实验成功具有重要意义，B错误； C、孟德尔遗传学实验中，先进行杂交实验，再根据实验结果提出假说，并进行演绎推理后经测交实验进行验证，C错误； D、在豌豆人工杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理，不能对父本去雄，D错误。 故选A。 3. 关于减数分裂，下列叙述正确的是（ ） A. 减数分裂I前的间期，DNA分子复制导致染色体数目加倍 B. 互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间 C. 减数分裂I后期，着丝粒分裂导致染色体数目减半 D. 基因自由组合定律发生在减数分裂II后期 〖答 案〗B 〖祥 解〗减数分裂过程： （1）减数分裂前的间期：染色体的复制。 （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详 析】A、减数分裂I前的间期，细胞中发生的是DNA复制和有关蛋白质的合成，但DNA分子复制后染色体数目并未增加，A错误； B、在减数第一次分裂前期，同源染色体联会形成的四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生交叉互换，B正确； C、减数分裂I后期，同源染色体彼此分离进入不同的细胞中导致染色体数目减半，C错误； D、基因自由组合定律伴随着非同源染色体的自由组合发生，该现象发生在减数分裂Ⅰ后期，D错误。 故选B。 4. 一个基因型为的精原细胞，在减数分裂过程中，产生了一个的精细胞，正常情况下，另外三个精细胞的基因型分别是（ ） A. 、Y、Y B. 、aY、aY C. 、Y、Y D. 、aY、aY 〖答 案〗D 〖祥 解〗精子的形成过程： （1）精原细胞经过减数分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞； （2）初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞； （3）次级精母细胞经过减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）→精细胞； （4）精细胞经过变形→精子。 【详 析】一个基因型为AaXbY的精原细胞，产生了一个基因型为AXb的精细胞，由于减数第二次分裂过程发生的是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为子染色体而后进入不同的细胞形成的，因此由同一个次级精母细胞产生的精细胞的基因型是相同的，因此还有一个与该