北师大版小学数学六年级上册单元口算练习试题 全册优秀名师资料(完整版)资料.pdfVIP

北师大版小学数学六年级上册单元口算练习试题 全册优秀名师资料(完整版)资料.pdf

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北师大版小学数学六年级上册单 元口算练习试题全册优秀名师 资料(完整版)资料 (可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载) 北师大版小学数学六年级上册单元口算练习试题 全册 一 圆 1 圆的认识(一) 口算诀窍 用圆规画圆时,针尖所在的位置叫做圆心;连接圆心和圆上 任意一点的线段叫做半径;通过圆心并且两端都在圆上的线段 叫做直径。同一圆中,所有半径相等,所有直径相等,且 d=2r。 1.我会填。 2.按下面的要求,用圆规画圆。 (1)r=3 cm; (2)d=4 cm。 1(我会填。 (1)圆中心的一点叫做 ,用字母表示;画圆时,圆规两脚间 的距离是圆的 ,确定圆的位置, 确定圆的大小。 (2)连接圆 心和圆上任意一点的线段叫做 ,用字母表示。通过圆心并且 两端都在圆上的线段叫做 ,用字母表示。 (3)在一个圆里, 有 条半径、有 条直径。 (4)在一个直径是 8 cm 的圆里,半径是 cm。 (5)在同一圆内,所有的 都相等,所有的 也相等。 的长度 等于 长度的 2 倍。 2.小小裁判员。 (1)圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。 ( ) (2)同一个圆的直径一定是半径的 2 倍。 ( ) (3)两端都在圆上的线段,直径是最长的一条。 ( ) (4)圆的大小跟直径没有关系。 ( ) (5)一个圆里有无数条直径。( ) 填表。 3. 2 圆的认识(二) 口算诀窍 将圆沿直径对称,正好完全重合。圆是轴对称图形,有无 数条对称轴。用不同的圆、半圆等可以组成很多美丽的图案。 1.画出下面图形的对称轴。 2.在下列各图形中,你能画出几条对称轴,画一画。 1.在下列各图形中,你能画出几条对称轴,画一画。 2.用三角尺和圆规,你能画出下面的图形吗, 3.你还能利用圆设计哪些美丽图案,请画在下面。 3 圆的周长 口算诀窍 圆一周的长度叫周长,其长度与与直径有关。圆的周长除 以直径,商的一个固定的数,叫做圆周率。C=πd=2πr, π?3.14。 1(我会填。 (1)有一个圆形鱼池的半径是 10 m ,如果绕其周围走一 圈,要走 m。 (2)一个挂钟的时针长 5 cm ,一昼夜这根时针 的尖端走了 cm。 (3)如果一个圆的半径是 7 cm ,那么它的周 长是 cm;如果一个圆的直径是 13 m ,那么它的周长是 m;如 果一个圆的周长是 75.36 dm ,那么它的半径是 dm。 2.计算下面图形的周长。 1.我会填。 (1)当圆规两脚间的距离为 4 cm 时,画出圆的周长是 cm。 (2)在一张长 8 cm ,宽12 cm 的长方形纸上画一个最大的 圆,这个圆的直径是 ,周长是。 (3)一个车轮的直径是 55 cm,车轮转动一周,大约前进 m。 (4)一个圆的半径扩大 2 倍,它的直径扩大 倍,周长扩大 倍。 (5) 现在用一根 12.56 dm 的铁丝弯成一个圆形铁环(接口处不 计) ,那么铁环的直径是 dm。 2.完成下表。(单位:m) 3.求出下面图形的周长。(单位:cm) 1.我会填。 2.计算。 r=1 cm d=20 m C=0.1256 dm d= r= r= C= C= d= r=1.2 m d=24 dm C=3.14 cm d= r= r= C= C= d= 3.求出 下列图形的周长。 1.求出下面各圆的周长。(单位:cm) 2.解决问题。 (1)汽车车轮的半径为 0.3 m ,它滚动一圈前进多少米,滚动 1000 圈前进多少米, (2)一个一面靠墙,另一面用竹篱笆围城的半圆形养鸡场, 这个圆的直径为 6 m ,篱笆长多少米, 4 圆的面积(一) 口算诀窍 将圆沿半径尽可能地等分,可以拼接成一个近似的平行四 边形或长方形,从 2 而推出圆的面积:S=πr。 1

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