如何进行护理实习生的入科教育1.pptVIP

如何进行实习护生的入科教育 第二军医大学长征医院南京分院 赵 群 当前第1页\共有27页\编于星期二\5点 入科宣教：我们介绍什么？ 当前第2页\共有27页\编于星期二\5点 环境？人物？专科特色？ 当前第3页\共有27页\编于星期二\5点 护生需要知道什么？ 当前第4页\共有27页\编于星期二\5点 误区: 入科宣教是带教组长或某位老师的事？ 入科宣教只限于当天半小时或当天？ 入科宣教是否要全员参与？ 当前第5页\共有27页\编于星期二\5点 树立正确的服务理念 1 介绍本科室的环境、专科特色、日常工作要求 3 强调实习过程中的注意点 5 规范仪容仪表、礼节礼貌 2 及时告之本科室教学计划安排、教学目标 4 强调带教组长和老师在临床带教中的作用 6 当前第6页\共有27页\编于星期二\5点 一、树立正确的服务理念 文字内容 文字内容 扫床 事件 捡筷子事件 树立正确的服务理念 当前第7页\共有27页\编于星期二\5点 以人为本，学会沟通，用心做事。 当前第8页\共有27页\编于星期二\5点 值得反思：我们的老师们又是怎样去做的呢？ 当前第9页\共有27页\编于星期二\5点 二、规范仪容仪表、礼节礼貌 体现医院护理的一个文化，也是护士自身素养的客观表现。 当前第10页\共有27页\编于星期二\5点 假如我是病人，我希