教研员思政名师工作室授牌仪式上发言稿 .pdfVIP

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教研员思政名师工作室授牌仪式上发言稿 各位领导、各位同行: 大家好!首夏犹清和,芳草亦未歇。在这花红柳绿、充满希望的 美好时节,我们迎来了甲地区首批中小学思政教学名师工作室授牌仪 式的举行,这不仅是张三等三位老师的个人荣誉,也是甲地基础教育 特别是甲地区思政人才队伍的建设成果。在此,我作为张四工作室的 指导老师、作为一名思政教研员,对三位思政教学名师工作室的正式 挂牌启动 示热烈祝贺! 习近平总书记强调,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程, 办好思想政治理论课关键在教师。近年来,甲地区在思政课建设方面 取得了优异成绩,涌现了一大批省市级教学能手、教学标兵、学科带 头人、教学名师等,申报的《“轮岗交流”驱动区域学校“大思政课” 建设均衡发展》获评陕西省大中小学“大思政课”一体化建设示范市、 县 (区)项目,特别是在2022年6月份召开的全省中小学德育暨心 理健康教育工作现场推进会上,甲地区是重要的参观线路,成为展示 甲地德育和心理健康教育成果的一个重要窗口。名师工作室被誉为是 教师专业成长的“加速器”,是名师和骨干教师的“孵化器”,是教 育教学改革的“推进器”,是以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共 同发展”为宗旨,以促进教师专业发展为核心,以课堂教学为主阵地, 融科学性、实践性、研究性于一体的教师研修团队。教学名师是骨干 教师中的“骨干”,其 “名气”要名在信念坚定,要名在思想先进,要 名在实践创新,要名在社会担当。今天我们举行三位思政学科名师工 作室授牌仪式,目的就是要以此为平台,在名师团队的引领下,加快 建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化 教师队伍。对工作室主持人而言,授牌只是一个新的起点,这块牌子 上既彰显着荣誉,也承载着责任,更饱含着期待。下面我就三位思政 教学名师工作室的建设,提三点希望: 一是希望工作室能够成为专业发展的“群英会”。三位思政教学 名师工作室阵容比较豪华,工作室成员以“三级三类”骨干教师和思 政课“大练兵”省市级教学标兵 (骨干)为主,辐射了甲地区的主要 学校。这为该工作室建设乃至我市思政学科的专业发展提供了宝贵的 人力资源和智力支持。希望这些学科精英们能以工作室为平台,以学 科研究为载体,以素养提升为 目标,广泛开展交流、研讨活动,把工 作室办成思政教师的“群英会”。 二是希望工作室能够成为学科建设的“领头雁”。工作室要充分 发挥示范、引领、带头作用,积极参与市域内外的送培送教活动,紧 紧围绕推进思政课堂教学改革创新、提高学科教学质量、培养学科核 心素养、落实新课程标准、深耕厚植“三个课堂”、落实“双减”政策 等重点性、前瞻性的问题开展工作,引领我市中小学思政学科建设与 发展。 三是希望工作室能够成为教师成长的“加速器”。我们的成员要 依托工作室加速成长,在学科领域各领一方,“聚是一团火,散是满 天星”。名师工作室不仅要照亮一间房子,更要照亮一方天空;成长 的不仅仅是主持人,是各成员,更重要的是引领我们各自区域的所有 学科教师成长。希望我们的团队切实履行好主持人和成员的职责,共 同建设好、维护好、运行好这个平台,在引领教师发展方面切实发挥 作用,使工作室成为教师展示风采的舞台、提升技能的平台、助推成 长的后台。 春山可望,未来可期。最后预祝各位名师工作室花开满园、芬芳 四季,祝大家身体健康、工作顺利!

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