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苏州工业园区工业技术学校
理论课程教师教案本
(2012 — 2013学年 第 二 学期)
专业名称 12物流服务与管理
课程名称 信息技术
授课教师 陈玉英
学 科
信息技术
授课班级
12物流管理1班
日期
2月26日
课 题
新学期第一堂课
授课类型
讲授课
课时
2
教 材
计算机应用基础
任课教师
陈玉英
课序
1
教学目标
师生互相认识
实训室制度认识
遵守实训室规章制度
培养6S意识
教学重点
实训室使用规定认识
教学难点
遵守实训室规章制度
教学方法
讲授法
课前准备
教案 课件
设计意图
1、让学生认识机房使用规则,养成穿好鞋套进入机房和下课前做好6S整理的良好习惯。
2、阐述该课程的重要性,激发学生学习兴趣和学习热情
3、告知学生该课程的授课计划和课堂安排
4、对学生进行德育渗透,建立沟通的桥梁。
教 学 过 程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
互相认识
认识学生
认识老师
互相了解基本情况,有助于以后的沟通。
课程认识
一、课程认识
解释两本教材的使用情况。
告知考级大概时间,考试方式,考试内容(重点强调从本学期起,原先的全国计算机一级B考试项目取消,改为全新的计算机应用基础及MS OFFICE应用,操作系统改为WIN 7,OFFICE版本为2010,增加PPT操作,难度会有所上升)
二、授课计划及总评成绩评价讲述
三、学生自行了解整本教材概况。
了解该课程的课堂安排,制定学习计划;了解该课程的总评成绩评价方法,
激励学生重视平时的课堂表现及作业完成
上机认识
四、申明机房纪律和使用守则
1、前面一次课下课后马上下楼,在教学楼下整好队,由体育委员带到善治楼下,走东面楼梯上401机房,首次任课老师下楼带,以后由体育委员负责带至机房门口,按学号整队后依次进机房,路上保持安静。必须在铃响之前进入机房,否则视为迟到。
2、学生必须穿好鞋套才能进入机房,按学号入座。
3、进入机房后按照正确的方式开机,开机后不得乱动,在老师的指导下进行课堂相关操作。
4、上课过程中应保持正确的坐姿,双脚放在凳子两侧,不得往前伸,以防踢掉电源影响上课。使用过程中应轻击键盘和鼠标,不要过分用力。
5、不得做任何与课堂内容无关的操作,严禁在课上玩游戏,发现则严肃处理。
6、不得在课桌上乱涂乱画,破坏桌椅,键盘等,发现则按规定赔偿。
7、不得私自更换鼠标键盘等外设。
8、不得携带优盘进入机房使用,一旦发现予以没收,由此引起机房中毒则负全部责任,一个机房所的电脑负责全部重装系统。
9、不得在机房内乱扔垃圾,纸屑应放入垃圾筒。
10、不得将任何食物和饮料带入机房,违者取消上机资格。
11、课间允许上卫生间,但不得在外逗留,应及时回到机房继续课堂操作,不得玩游戏。
12、下课后,把鼠标放在指定的位置,放好凳子,在走廊里整队,由体育委员带队离开。路上保持安静,并不得甩鞋套。鞋套应定期清洗。
严肃对待,高度重视
因为该课程基本上都是在机房上的,故在进机房之前跟学生明确上机必须遵守的一些规定是非常 有必要的。
教 学 反 思
该班学生总体还行,也比较活跃,通过我的阐述,较多学生对该课程的学习产生了兴趣,并对机房的使用规划做到了了解,教师会在今后的实际上课中进一步明确该课程的重要性及遵守机房规划的必要性。
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