软件工程专业三二本科人才培养方案（模板）.pdfVIP

软件工程专业（3+2 ）本科人才培养方案 一、专业名称及代码 （一）专业名称 高职：软件技术专业 本科：软件工程专业 （二）专业代码 高职：610205 本科：080902 二、招生对象、学制与毕业条件 （一）招生对象 符合国家、海南招生政策及生源省的有关规定的高中毕业生。 （二）学制 基本学制为 5 年。前 3 年为高职专科阶段，后 2 年为本科阶段。修业年限可根据学生 具体情况适当缩短和延长，学习年限最短为 4 年，最长不得超过 7 年。 （三）专科毕业条件 学生思想品德考核合格，身体健康素质测试达标，修满教学计划规定的 148 学分，并 获得全国英语等级证书和职业资格证书（或专业技能证书），颁发软件技术专业专科 毕业证书。 （四）本科毕业要求及学士学位授予条件 获得软件技术专业专科毕业证书后，修满本科阶段教学计划规定的 59 学分，并获得职 业资格证书，颁发软件工程专业本科毕业证书。 符合《中华人民共和国学位授予条例》和《热带海洋学院关于授予学士学位的若干规 定》，可授予工学学士学位。 三、培养目标及基本规格 （一）培养目标 1.高职培养目标 本专业培养具有优秀职业素质，掌握完整的软件理论和开发知识，精通 Java 语言，熟悉 JavaEE 相 关的技术体系结构，熟悉 CSS、JavaScript 、Ajax ，JSP 及 Serverlet 等 Web 技术,至少熟练使用一种通 用开源框架， MySQL、SQL Server 等主流数据库有深入了解及开发经验，熟练使用常用的基本软 件开发和设计工具，具有独立软件开发能力。 2 ．本科培养目标 本专业培养掌握软件工程领域基础理论知识和先进的开发技术，具备软件开发、测试和管理能力， 能从事软件开发、测试和项目管理，适应社会主义市场经济和信息产业发展需要的复合型、实用型 高级软件开发及管理人才。 （二）基本规格 为适应我国经济结构战略性调整的要求和软件产业发展对人才的迫切需要，实现软件人才培养的跨 越式发展，基于人才可持续发展的培养理念，将知识、能力、素质的培养有机结合。具体要求如下： 1．素质结构要求 （1）思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观； 具有责任心和社会责任感；具有法律意识，自觉遵纪守法；热爱本专业，注重职业道德修养；具有 诚信意识和团队精神。 （2 ）文化素质：具有一定的文学艺术修养，具有良好的文字和口头表达能力，具有交流和沟通能 力与现代意识。 （3 ）专业素质：掌握科学的思维方法、工程设计方法，具备良好的工程素养；具有创新、创业精 神；具有严谨的科学态度和务实的工作作风。 （4 ）身心素质：具有较好的身体素质和心理素质。 2 ．能力要求 （1）获取知识的能力：具备终身学习能力、信息获取能力、适应学科发展的能力等。 （2 ）分析问题的能力：具备专业领域问题分析和建模的能力。 （3 ）解决问题的能力：具备将专业知识应用到问题解决当中的能力。 （4 ）创新能力：在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和能力。 3 ．知识结构要求 （1）工具性知识：包括外语、文献检索、科技写作等。 （2 ）人文社会科学知识：包括文学、哲学、政治学、社会学、法学、心理学、思想道德、职业道 德、艺术等。 （3 ）自然科学知识：包括高等数学、大学物理等。 （4 ）工程学知识：包括软件项目管理、软件工程经济学、其他工程应用领域的基础知识。 （5 ）专业知识：包括计算机科学和数学基础知识和软件工程应用技术知识。 四、职业面向 （一）就业岗位 1.高职毕业生就业岗位 序 核心工作岗位及 岗位描述 职业能力要求及素质 号 相关工作岗位 1.动态网页开发； 1-1 熟练掌握 JavaEE Web 技术应用； 2.JavaEE 技术的应用； 1-2 掌握三层架构技术应用； Web 应用软件 1 3.Web 2.0 网站开发等。 1-3 熟练掌握常用设计模式； 开发人员 1-4 掌握 Ajax 技术, 能够使用 Eclips